Обучение чтению: техника и осознанность

Преподавание в средней школе США: проблемы начинающих учителей

Предлагаемая вниманию читателей книга известного американского педагога и деятеля образования Адама М. Дреера 'Преподавание в средней школе США: проблемы начинающих учителей' знакомит с повседневной жизнью школы крупнейшей капиталистической страны. Книги такого рода предназначены воздействовать на педагогическое мышление будущих учителей, помочь им быстрее адаптироваться в реальной школьной обстановке, в которой они нередко сталкиваются с различными трудностями и проблемами профессионального, психологического и социального порядка. Многие страницы книги А. Дреера представляют интерес прежде всего как свидетельство того, что каждодневно происходит в стенах американской школы, чем насыщены ее будни. Эта достаточно разнородная, неоднозначная картина не должна удивлять. Она реальное отражение более общей социальной панорамы общества США: его внутренних противоречий, антигуманистических тенденций, но и того лучшего, что присуще американскому народу с его здравым смыслом, трудолюбием, деловитостью.

Источник:
Дреер А.М. 'Преподавание в средней школе США: проблемы начинающих учителей' - Москва: Прогресс, 1983 - с.288








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru