Мудрая власть коллектива

Важнейший период становления личности будущего гражданина Страны Советов приходится на его школьные годы. Поэтому исключительную роль в формировании подрастающего человека играет школьный коллектив. Именно он является основной социальной средой, в которой воспитываются потребности, раскрываются задатки, формируются способности личности. В школьном коллективе, с его многогранными отношениями, благодаря общей деятельности его членов обеспечивается всестороннее развитие личности, надлежащая подготовка детей и молодежи к производственному труду, к активному участию в общественной жизни, к защите Родины.

• О книге
• Школьный коллектив
  • Принципы воспитания школьного коллектива
  • Забота человека о человеке, ответственность человека за человека - основа организационного и морального единства школьного коллектива
  • Многообразие отношений между учениками разного возраста в школьном коллективе
• Идейно-гражданственная основа коллектива
  • Идейно-гражданственное начало духовной жизни коллектива и личности
  • Общение личности с обществом - основа формирования идейно - гражданственных убеждении коллектива и каждого его члена
  • Беседы о гражданстве
• Формирование воспитательного влияния коллектива на личность
  • Процесс социализации
  • Общение в коллективе
  • Эмоциональное богатство жизни коллектива
  • Духовная жизнь коллектива и личности в мире мысли
  • Трудовая жизнь коллектива как одна из важнейших предпосылок формирования воспитательного влияния коллектива на личность
  • Творчество в коллективе. Роль сказки в коллективной жизни детей
  • Радость и доброта, сила и совесть в детском коллективе
  • Воспитание идеальных представлений о красоте поведения. Формирование самооценки и уровня требовании
  • Мужчины и женщины в коллективе
  • Юмор в духовной жизни коллектива
• Личность учителя, педагогический коллектив и коллектив воспитанников
  • Роль личности учителя в духовной жизни коллектива и личности
  • Педагогический коллектив и коллектив воспитанников
  • Мудрая власть педагога над личностью и коллективом
• Боец страстный и темпераментный

Источник:
Сухомлинский В.А. 'Мудрая власть коллектива' - Москва: Молодая гвардия, 1975 - с.238