Обучение чтению: техника и осознанность

предыдущая главасодержаниеследующая глава

Родители тоже нуждаются в ребенке

В предыдущих главах все внимание было обращено на решение вопроса: как и почему ребенок нуждается в родителях? Однако и у взрослых людей есть свои потребности, которые необходимо удовлетворять, чтобы и им жилось хорошо. Когда женщина и мужчина мечтают иметь ребенка, то, как правило, они понимают: благодаря детям их жизнь будет наполнена прекрасными стимулами, новыми интересами, обретет свою новую, наивысшую ценность. Иметь ребенка, заботиться о нем, наблюдать, как постепенно он развивается, как формируется его личность, - это громадное человеческое счастье.

Обычно человек не всегда осознает свое счастье, пока не познает горечь и боль его утраты. Так происходит со всеми большими жизненными ценностями. С этой точки зрения можно понять, почему так трудно одному из родителей после развода совсем оставить своего ребенка. Если не принимать во внимание те случаи, в которых ребенок является только средством давления или мести в супружеском конфликте, то остается еще много примеров, когда после развода главной причиной привязанности к ребенку является гнетущая боязнь потерять его навсегда.

Когда оба родителя живут в семье, то им, естественно, некогда скучать по своим детям. Если жизнь наполнена трудом и активным отдыхом, заботами и радостями, воспитанием детей и их интересами, то почти не остается времени на грусть, тоску и т. п. Эти чувства скорее переживают те люди, у которых нет детей. Воспитывать ребенка - это также и возможность дальнейшего образования, так как в период рождения малыша, его физического и нравственного развития родители переживают нечто человечески специфичное, ни на что не похожее, никогда неповторимое чувство. Все заботы, связанные с детьми, относятся к категории уникального опыта. Помимо того, ребенок придает взрослому человеку уверенность, что рядом есть тот, кто связан с ним сильнейшими узами искренней любви, кто принимает его любовь и отвечает взаимностью. Сейчас, когда пожилые люди достаточно обеспечены пенсией, то есть ребенок может и не быть материальной гарантией старости его родителей, тем более повышается ценность взаимных отношений.

Как прекрасно сознание того, что есть родное существо, о котором надо заботиться, с которым можно поговорить, за кем надо наблюдать в течение всего его жизненного пути. Иметь ребенка - это значит строить дорогу в будущее, продлевать свою жизнь. Ребенку открываются далекие жизненные перспективы. Можно и не заглядывать очень далеко, а посмотреть на ближайшую ценность. Ребенок символизирует повышение общественного положения мужчины и женщины: они стали матерью и отцом! Насколько важна эта ценность, можно понять на примере людей, которые ею не обладают.

Быть матерью - это не только перенести беременность, родить, вскормить ребенка своей грудью, научить его ходить, говорить, то есть "поставить на ноги". Это еще и опыт поведения с ребенком, его воспитание, огорчения и счастье, короче говоря, все то, что ставит мать в один ряд с теми женщинами, которые свою женственность реализовали максимально.

Все наши рассуждения в полной мере относятся и к неполной семье. Однако, преследуя цель помочь одинокому родителю в воспитании ребенка, остановимся на тех трудностях, которых можно избежать.

Неприятности могут произойти вследствие некоторых крайних взглядов. Встречаются одинокие матери, которые в ребенке видят слишком большую обузу. Они чувствуют себя перегруженными, постоянно удовлетворяя его потребности. Из-за тяжести каждодневного материнского труда они констатируют понижение своих стремлений к росту, образованию. У них уже нет возможности так часто, как раньше, встречаться со знакомыми, они привязаны к пеленкам, плите, к домашним школьным урокам. "Если бы не было ребенка, - думает такая мать, - то я могла бы добиться очень многого, где бы я не побывала, чего бы не пережила". Надо сказать, что некоторые отцы и матери даже в образцовых полных семьях иногда переживают эти внутренние конфликты. Однако в неполных семьях это напряжение (если оно наступает), как правило, острее, так как здесь нет другого человека, то есть партнера, который мог бы дать противоположный эффект.

Безусловно, ребенок повышает уверенность родителей, делает более ценным их жизненное положение. Однако некоторые одинокие воспитатели смотрят на данное обстоятельство с негативной стороны и поэтому чувствуют себя менее уверенными. Действительно, ребенок превращает родителей в очень ранимых люден. Родители почти всегда болезненно переживают неудачи своего ребенка, страдают из-за его огорчений. Одинокий родитель, например мать, находясь вообще в эмоционально напряженной ситуации, часто бывает сверхчувствительной по отношению даже к мелким неудачам своего ребенка. Он также может быть более восприимчив к замечаниям, взглядам, вопросам других людей, страдать больше, чем это допустимо для его нормального развития и здоровья.

Если мать на самом деле совсем одинока, то есть не имеет друзей, знакомых, то она должна подумать о создании себе определенного общественного положения. Совершенно неправильно, если в сознании женщины сформируется мысль считать себя "одинокой", "брошенной", "несчастной" и т. д. Приняв такой образ мысли, она стала бы на платформу тех малочисленных членов общества, которые по тем или иным причинам оказываются в общественной изоляции.

Наоборот, женщина, одна воспитывающая ребенка, должна ощущать, понимать все великое значение слова "мать", раскрывающее полный смысл материнства.

Женщина-мать! Прислушайтесь к этим словам. Они звучат гордо! Только материнство дает возможность любой женщине познать полную чашу человеческого счастья.

предыдущая главасодержаниеследующая глава








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru