Высший колледж прикладных наук саратовского государственного университета (проблемы и опыт работы) (Трубецков Д.И., Кузнецов А.П., Левин Ю.И.) (Саратовский государственный университет) (УДК 371.53: 372.8)

(Представлен опыт работы созданного шесть лет назад Саратовским государственным университетом Высшего колледжа прикладных наук, объединяющего в единых учебных рамках среднее и высшее образования использующего нестандартные технологии обучения.)

В Саратовском государственном университете в 1992 году была создана новая структура - Высший Колледж прикладных наук (BKПН). Это небольшая по численности учебная структура (ежегодный прием ... чел. ), рассчитанная на одаренных детей, с общим сроком обучения 9 лет. Главная структурная особенность ВКПН состоит в том, что в рамках единой учебной структуры объединены среднее и высшее образование. В созданную нетрадиционную образовательную структуру принимаются на конкурсной основе учащиеся, имеющие образование, соответствующее семи классам средних учебных заведений. Обучение студентов в ВКПН предполагает использование современной экспериментальной базы парков вычислительной техники Саратовского государственного университета и двух институтов Российской Академии наук, стажировки других учебных заведениях, научных учреждениях и за границей, привлечение к учебному процессу ученых и ведущих специалистов других городов России и из-за рубежа.

Необычная структура КПН требует новой технологии обучения. Главная отличительная черта КПН состоит в том, что используется новая концепция подачи знаний на основе синергетического подхода, позволяющего получить наддисциплинарные знания, дающие единую картину мира, когда, казалось бы, несовместимые дисциплины становятся едиными, и осуществить подготовку студентов, способных специализироваться в различных областях знаний.