ЛИТЕРАТУРА

Энгельс Ф. Об авторитете. - Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 18.

Ленин В. И. Очередные задачи Советской власти (Раздел «Стройная организация и диктатура»).- Поли. собр. соч., т. 36.

Ленин В. И. Задачи союзов молодежи. - Поли. собр. соч., т. 41.

Крупская Н. К. В швейцарской школе. - Пед. соч. в 6-ти т. М., Педагогика, 1978, т. 1.

Крупская Н. К. О школьном самоуправлении.- Там же.

Крупская Н. К. К вопросу о воспитательной роли учителя.- Там же, 1979, т. 3.

Крупская Н. К. Пионерская дисциплина.- Там же.

Крупская Н. К. О дисциплине в учреждениях для трудновоспитуемых детей. - Там же.

Крупская Н. К. О сознательной дисциплине (Письмо пионерам и школьникам). - Там же, 1980, т. 6.

Крупская Н. К. Письма: К. Аксеновой, Н. И. Балецкой, В. А. Давыдову, В. Ф. Захарчуку, С. Н. Пирожкову.- Там же.

Макаренко А. С. Педагоги пожимают плечами.- Избр. соч. в 2-х т. М., Педагогика, 1977, т. 1.

Макаренко А. С. Некоторые выводы из моего педагогического опыта. - Там же.

Макаренко А. С. О моем опыте.- Там же.

Макаренко А. С. Методика организации воспитательного процесса (Разделы «Дисциплина и режим» и «Наказания и меры воздействия»). - Там же.

Макаренко А. С. Проблемы школьного советского воспитания (Лекции вторая и третья). - Там же.

Макаренко А. С. Лекции о воспитании детей (Лекции «О родительском авторитете» и «Дисциплина»). - Там же, т. 2.

Богданова О. С, Петрова В. И. Воспитание культуры поведения учащихся I - III классов. 2-е изд. М., Просвещение, 1978.

Болдырев Н. И. Классный руководитель (Глава «Повышение качества знаний и укрепление дисциплины в классе»). 2-е изд. М., Просвещение, 1978.

Бушелева Б. В. Поговорим о воспитанности /Книга для подростков. М., Просвещение, 1980.

Воспитательная работа в школе/Сборник документов; Сост. и авт. вступ. статьи В. М. Коротов; Под общей редакцией М. И. Кондакова. 2-е изд. М., Просвещение, 1977.

Гордин Л. Ю. Поощрения и наказания в воспитании детей. М., Педагогика, 1971.

Дорохов А. А. Это стоит запомнить/Книга о том, как себя вести, чтобы и тебе и другим было лучше и приятнее жить. 6-е изд. М., Детская литература, 1980.

Кассиль Л. А. Разговор о культурном человеке/Заметки писателя. 2-е изд. М., Политиздат, 1964.

Козлов И. Ф. и др. Методика воспитательного процесса/Лекции по педагогике. М., Просвещение, 1969.

Коротов В. М. Идущему на первые уроки. 2-е изд. М., Педагогика, 1977.

Коротов В. М. Самоуправление школьников. 3-е изд. М., Просвещение, 1981.

Краснов Ю. М., Маскулия А. В. О культуре поведения молодого человека. М., Молодая гвардия, 1962.

Лейченков Т. Д. Дисциплина в школе и требовательность учителя. М., Учпедгиз, 1963.

Лихачев Б. Т. Общие проблемы воспитания школьников. М., Просвещение, 1979

Михалков С. В. Все начинается с детства. 3-е изд., доп. М., Педагогика, 1971.

Моносзон Э. И. Проблемы теории и методики коммунистического воспитания школьников (Раздел «Воспитание сознательной дисциплины учащихся»). М., Педагогика, 1978.

Об этикете всерьез и с улыбкой. М., Правда, 1973. . ,5,

Пажин В. Н. Как себя вести. Лениздат, 1969.

Подумай о себе/Под ред. И. А. Каирова. М.. Педагогика, 1974.

Примерное содержание воспитания школьников.- Справочник классного руководителя. М., Просвещение, 1979.

Советский этикет. 2-е изд. Л., Знание, 1974.

Справочник классного руководителя. М., Просвещение, 1979.

Сухомлинский В. А. Рождение гражданина (Раздел «Дисциплина и самодисциплина. Ответственность перед коллективом и перед самим собою»). 3-е изд. М., Молодая гвардия, 1979.

Ходаков М. С. Как не надо себя вести. 2-е изд. М., Молодая гвардия, 1975.

Ширвиндт Б. Е. Лучший путь воспитать коммунаров. М., Знание, 1980.

Щукина Г. И. Теория и методика коммунистического воспитания в школе (Глава «Воспитание сознательной дисциплины и дисциплинированности школьников»). М., Просвещение, 1974.