Заинтересованность в судьбе воспитанника развивается у воспитателя из любви к детям и ответственности за их судьбу. Вникая в семейные условия жизни воспитанника, легче понять трудных.
Заботливое, доброжелательное отношение обладает удивительной силой: оно растапливает лед отчуждения и недоверия. У воспитанника, как правило, пробуждается ответное теплое чувство, желание доставить радость, не причинять больше неприят-ностей. Эти чувства укрепляют волю, помогают перестроить поведение соответственно задачам и требованиям коллектива.