Понимание душевного состояния воспитанника

Случаи нарушения дисциплины, проступки воспитанника заметить нетрудно. Для правильного выбора приемов педагогического воздействия необходимо разобраться в причинах, обусловивших нарушение, понять душевное состояние воспитанника, а для этого учитель должен знать особенности его личности, условия жизни, конкретные причины правонарушений, проступков и вдумчиво их проанализировать.