О МЕРАХ ПО ДАЛЬНЕЙШЕМУ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ РУКОВОДСТВА СРЕДНИМИ СПЕЦИАЛЬНЫМИ УЧЕБНЫМИ ЗАВЕДЕНИЯМИ И ОБ УЛУЧШЕНИИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СО СРЕДНИМ СПЕЦИАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ

Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 22 августа 1974 г.

Центральный Комитет КПСС и Совет Министров СССР отмечают, что в общей системе народного образования страны средние специальные учебные заведения занимают важное место в деле подготовки специалистов для всех отраслей народного хозяйства.., Ежегодно техникумы и училища оканчивают свыше одного миллиона человек, что позволяет в основном удовлетворять потребности народного хозяйства в специалистах. Средние специальные учебные заведения вносят весомый вклад в осуществление всеобщего среднего образования молодежи.

Вместе с тем выполнение задач, поставленных XXIV съездом КПСС в области социально-экономического и культурного строительства, требует дальнейшего совершенствования руководства средними специальными учебными заведениями, повышения качества подготовки специалистов, улучшения идейно-политического воспитания учащихся.

Центральный Комитет КПСС и Совет Министров СССР постановляют:

1. ЦК компартий союзных республик, крайкомам и обкомам партии, Советам Министров союзных республик, Министерству высшего и среднего специального образования СССР и другим министерствам и ведомствам СССР обеспечить дальнейшее развитие среднего специального образования в соответствии с задачами строительства коммунизма, потребностями научно-технического прогресса, обратив особое внимание на повышение качества подготовки специалистов, совершенствование учебного процесса, органическое соединение обучения и воспитания с практикой коммунистического строительства.

Партийным органам улучшить руководство первичными партийными организациями средних специальных учебных заведений, усилить контроль за подбором и расстановкой руководящих и преподавательских кадров, повышать ответственность партийных организаций и педагогических коллективов за состояние преподавания общественных дисциплин, идейно-воспитательную работу среди учащихся, формирование у них коммунистических убеждений, высоких нравственных и моральных качеств, за подготовку всесторонне развитых специалистов, воспитанных в духе марксизма-ленинизма, советского патриотизма и коммунистического отношения к труду.

Советским и хозяйственным органам принять меры к дальнейшему улучшению планирования подготовки специалистов, устранить недостатки в их использовании, повышать роль специалистов среднего звена на производстве.

2. Поручить Советам Министров союзных республик с участием Министерства высшего и среднего специального образования СССР:

а) рассмотреть и решить вопросы о сосредоточении руководства находящимися в ведении союзно-республиканских и республиканских министерств и ведомств союзных республик средними специальными учебными заведениями в меньшем числе министерств и ведомств, предусмотрев при этом также передачу средних специальных учебных заведений из ведения местных органов управления в непосредственное подчинение соответствующих республиканских и союзно-республиканских министерств и ведомств союзных республик. [...]

3. Советам Министров союзных республик, министерствам и ведомствам СССР осуществить в 1975-1977 годах по согласованию с Министерством высшего и среднего специального образования СССР дальнейшую специализацию средних специальных учебных заведений по отраслевому принципу с учетом необходимой кооперации в подготовке специалистов.

4. Разрешить Министерству высшего и среднего специального образования СССР организовать Совет по среднему специальному образованию при министерстве... Сосредоточить внимание Совета по среднему специальному образованию на разработке научно обоснованных рекомендаций по вопросам развития среднего специального образования в стране, улучшения учебно-воспитательной работы и качества подготовки специалистов... организации труда педагогических работников и повышения их квалификации. [...]

8. В целях улучшения подготовки и повышения квалификации преподавателей средних специальных учебных заведений:

а) Советам Министров союзных республик и Министерству высшего и среднего специального образования СССР организовать на инженерно-педагогических факультетах высших учебных заведений подготовку инженеров-педагогов для средних специальных учебных заведений;

б) расширить сеть факультетов повышения квалификации преподавателей средних специальных учебных заведений при высших учебных заведениях;

в) направлять преподавателей средних специальных учебных заведений на стажировку сроком до 3 месяцев на передовые предприятия и в организации соответствующей отрасли...

9. Ввести систематическую, не реже одного раза в 5 лет, аттестацию преподавателей и руководящих работников средних специальных учебных заведений. [...]

11. Государственному комитету Совета Министров по делам издательств, полиграфии и книжной торговли совместно с Министерством высшего и среднего специального образования СССР:

а) принять меры к созданию стабильных высококачественных учебников и учебных пособий для учащихся и методических руководств для преподавателей... шире привлекать ученых Академии наук СССР, Академии педагогических наук СССР, ведущих преподавателей высших и средних специальных учебных заведений, а также специалистов народного хозяйства к созданию этих учебников и учебных пособий;

б) периодически проводить конкурсы на создание лучших учебников для средних специальных учебных заведений. [...]

14. ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ обеспечить дальнейшее совершенствование содержания, форм и методов работы профсоюзных и комсомольских организаций по коммунистическому воспитанию учащихся средних специальных учебных заведений, активнее развивать у будущих специалистов навыки самостоятельной организаторской и общественно-политической работы, привлекать их к участию в общественно полезном труде, обеспечить широкое развитие культурно-массовой и спортивной работы, больше проявлять заботы об улучшении жилищно-бытовых условий, общественного питания и медицинского обслуживания учащихся и работников учебных заведений.

15. Министерству культуры СССР, Государственному комитету Совета Министров СССР по кинематографии, Государственному комитету Совета Министров СССР по телевидению и радиовещанию, Союзу писателей СССР, Союзу композиторов СССР и Союзу художников СССР совместно с Министерством высшего и среднего специального образования СССР укреплять связи творческих организаций с техникумами и училищами, активнее привлекать творческих работников к участию в патриотическом, интернациональном, нравственном и эстетическом воспитании учащихся средних специальных учебных заведений, шире развивать художественную самодеятельность и техническое творчество учащихся. [...]

16. Министерству высшего и среднего специального образования СССР, министерствам и ведомствам... принять необходимые меры к дальнейшему повышению качества подготовки специалистов по вечерней и заочной формам обучения. [...]

17. Выплачивать учащимся-стипендиатам средних специальных учебных заведений стипендии в период прохождения ими производственной практики в случае их работы в качестве рабочих независимо от получаемой на производстве заработной платы. [...]

18. Предоставить право педагогическим советам средних специальных учебных заведений разрешать выпускникам (до 10 процентов выпуска дневных отделений), имеющим отличные и хорошие оценки по всем предметам и защитившим дипломный проект или сдавшим государственные экзамены с такими же оценками, поступать в установленном порядке в дневные высшие учебные заведения по соответствующей специальности непосредственно после окончания средних специальных учебных заведений, имея в виду организовать обучение их, как правило, в отдельных группах и в сокращенные сроки (с уменьшением срока обучения не более чем на 1 год). [...]

19. Возложить разработку проблем среднего специального образования на Научно-исследовательский институт проблем высшей школы при Министерстве высшего и среднего специального образования СССР и на Академию педагогических наук СССР.

Центральный Комитет КПСС и Совет Министров СССР считают, что дальнейшее совершенствование системы среднего специального образования, улучшение качества подготовки специалистов являются важной политической и социально-экономической задачей, и выражают уверенность, что партийные, советские, хозяйственные, профсоюзные и комсомольские организации, министерства и ведомства, коллективы учебных заведений обеспечат успешное выполнение задач, вытекающих из решений XXIV съезда КПСС в области развития среднего специального образования.

Собрание Постановлений Правительства СССР, 1974, № 18, ст. 103.