Пользовательского поиска




предыдущая главасодержаниеследующая глава

О новых формах подготовки инженерных кадров для ростовского научно-исследовательского института радиосвязи (Рогачев Ю.Г., Солоп А.В.) (Ростовский НИИ радиосвязи) (УДК 378.1)

(Рассматриваются формы работы Ростовского НИИ радиосвязи по подготовке инженерных кадров.)

Ростовский научно-исследовательский институт радиосвязи способен решать задачи по созданию новейших образцов продукции радиотехнического профиля благодаря уникальному подбору научных, инженерных кадров и специалистов, осуществляющих научно-исследовательские и опытно-конструкторские разработки. Главной базой при подготовке кадров для РНИИРС является Таганрогский радиотехнический университет (более половины специалистов - выпускники ТРТУ), а также Ростовский государственный университет.

Исторически сложилось так, что при РНИИРСе существовал филиал ТРТУ, в настоящее время функционирует учебно-консультационный пункт факультета безотрывной формы обучения и филиал кафедр физического факультета РГУ. Наличие таких уникальных связей с ведущими вузами России позволяет РНИИРСу вести подготовку инженерных кадров в области радиофизики, радиосвязи, радиотехники, ориентированных на решение целевых задач.

Основные характеристики этого опыта отражены в Стандарте предприятия СТП ИУЯД. 022-96, который устанавливает порядок подготовки инженерных кадров по следующим направлениям:

- подготовка элитных специалистов совместно с ТРТУ, РГУ путем отбора одаренных, талантливых, склонных к научной работе студентов третьего курса, пожелавших обучаться в филиалах ТРТУ и РГУ при РНИИРС, с последующим трудоустройством в институте. Отобранные студенты проходят все виды производственной практики в РНИИРСе, выполняют научно-исследовательскую работу. В этот период происходит адаптация будущего специалиста в научно-производственный коллектив, его знания, полученные в вузе, пополняются бесценным опытом ученых и специалистов РНИИРС, студент, находясь в атмосфере творческого подхода к решению научных и производственных задач, получает возможность готовиться к своей будущей работе. Или принять решение об отказе от нее в случае, если это ему не подходит. Логическим завершением совместной подготовки является выполнение студентом дипломной работы по тематике РНИИРС и ее защита на выездном заседании Государственной аттестационной комиссии в РНИИРСе;

- назначение именных стипендий РНИИРС производится согласно приказу директора РНИИРС на основании конкурсного отбора, в котором участвуют студенты 5 курса ТРТУ и РГУ, 2 курса магистратуры. В результате сторонами (РНИИРС и стипендиатом) заключается контракт об обязательной отработке в институте в течение 3-х лет. (Положение об именных стипендиатах прилагается);

- целевая подготовка на ФБФО ТРТУ. Эту функцию выполняет учебно-консультационный пункт ТРТУ, в котором занятия с сотрудниками РНИИРС, зачисленными в группы подготовки инженерных кадров, выдержавших вступительные экзамены, проводят преподаватели ТРТУ по системе очно-заочного образования. В настоящее время таких групп 3 и представлены они на 1, 2 и 3 курсах по специальности "Радиоэлектронные системы".

Базой для набора в группы подготовки инженерных кадров РНИИРС являются принятые на постоянную работу выпускники Ростовского колледжа радиоэлектронного приборостроения, а также работники РНИИРС, закончившие другие техникумы, колледжи радиотехнического профиля.

Названные формы постоянно совершенствуются, учитывая изменения, происходящие в системе общего и профессионального образования.

предыдущая главасодержаниеследующая глава






Российские вузы попали в топ-100 мирового рейтинга по физике

Выпускники готовятся к итоговому сочинению

«Кадетский корпус - детище Москвы». Как он живет и развивается сегодня?

Как правильно делать домашние задания с ребенком

Названы самые популярные специальности, на которые поступали абитуриенты-2018

Значимость вузовских дипломов преувеличена?

Гаджеты могут стать причиной развития дислексии у детей

В Минобрнауки рассказали о возможных изменениях в сдаче ЕГЭ

После 2020 года китайский язык станет пятым официальным языком ОГЭ

Чем уникальна система обучения в Люксембурге

В 2017 г. приемные кампании пережили 'самую глубокую демографическую яму'

Учеба за границей: особенности образования в неторопливой Дании

Три российских вуза попали в рейтинг 200 лучших университетов Европы

«Яндекс» бесплатно готовит к ЕГЭ

Отложенная взрослость: Как изменились пятиклассники за 50 лет

Десять вузов РФ вошли в топ-500 глобального рейтинга университетов RUR



Rambler s Top100 Рейтинг@Mail.ru