Глава IV. Наблюдения, опыты и демонстрации на уроках технического моделирования

I класс

Основными материалами на уроках технического моделирования в начальных классах являются бумага, картон, древесина, тонкий листовой металл, полуфабрикаты и детали конструктора. В процессе наблюдений и опытов учащиеся устанавливают, что выбор этих материалов для изготовления моделей обуславливается их технологическими качествами, позволяющими при небольших физических усилиях, без применения сложных инструментов подвергать их всевозможной обработке. Бумагу, картон, тонкую древесину, тонкий листовой металл и большинство пластмасс можно размечать с помощью несложных разметочных инструментов: карандаша, шаблонов, линейки, угольника, циркуля. Эти материалы легко сгибаются. Их можно резать несложными инструментами: бумагу и картон - ножом и ножницами, древесину резать ножом, распиливать ножовкой, сверлить буравчиком, прокалывать шилом; металл резать слесарными ножницами, откусывать кусачками; большинство пластмасс можно обрабатывать перечисленными выше инструментами. В процессе наблюдений и опытов учащиеся устанавливают, что детали из вышеназванных материалов можно соединять различными способами: бумагу и картон склеивать и сшивать; древесину склеивать, соединять гвоздями и шурупами; металл соединять болтами. Эти материалы хорошо поддаются отделке: бумага и картон - окрашиванию и покрытию лаком, древесина и металл - шлифованию, окрашиванию, лакированию.

Разнообразные опыты и наблюдения позволяют учащимся ознакомиться с физическими, механическими и технологическими свойствами материалов, принципами действия некоторых машин, доступными естественнонаучными законами, положенными в основу конструкции и действия машин.