Обучение чтению: техника и осознанность

предыдущая главасодержаниеследующая глава

От составителей

Павел Петрович Блонский (1884-1941) - один из основоположников советской педагогической и психологической науки. Человек огромной эрудиции, широких и разносторонних интересов, он оставил богатое научное наследие. Им написано около 200 работ по самым разнообразным вопросам психологии, педагогики, истории философии. Научная деятельность П. П. Блонского всегда привлекала внимание педагогической общественности. Некоторые его работы неоднократно переиздавались еще при его жизни. Так, в дореволюционный период дважды издавались "Курс педагогики" и "Задачи и методы народной школы", в советское время учебник "Педагогика" издавался 8 раз, книга для чтения в начальной школе "Красная Зорька" - 11 раз. После смерти Блонского были изданы его "Избранные педагогические произведения" (1961) и "Избранные психологические произведения" (1964), в журнале "Вопросы психологии" опубликованы его статьи "Психология доказывания и ее особенности у детей" и "Психология желания" (№ 3 за 1964 г. и № 5 за 1965 г.). В 1971 г. опубликованы мемуары Блонского "Мои воспоминания".

Значение Блонского в становлении советской педагогики и психологии раскрыто в работах многих советских педагогов и психологов - Ф. Ф. Королева, А. А. Смирнова, А. В. Петровского, Н. А. Менчинской, Л. И. Божович, Е. А. Будиловой и других*. Изучению психологического и педагогического наследия Блонского посвящен ряд диссертационных исследований.

* (См. библиографию)

Труды П. П. Блонского составляют необходимое звено серии книг "Педагогической библиотеки".

В настоящее издание включены работы Блонского, в наибольшей степени отвечающие задачам "Педагогической библиотеки": из педагогических работ в двухтомник включены работы, в которых рассматриваются основные, принципиальные проблемы воспитания и обучения, а из психологических - те, которые связаны главным образом с разработкой возрастной и педагогической психологии и имеют в той или иной степени педагогическую направленность.

В состав первого тома входят работы, отражающие взгляды Блонского на общепедагогические проблемы: сущность процесса воспитания и обучения, основные задачи школы, содержание образования в начальной и средней школе, трудовое политехническое обучение, половое воспитание. Открывает том автобиография Блонского.

Работы, входящие в состав второго тома, посвящены психологическим основам воспитания и обучения. Блонский был убежден, что процесс обучения и воспитания необходимо строить на психологическом фундаменте, подчеркивал строгую обязательность для педагога знания возрастных особенностей детей. В томе представлены работы, в которых обобщаются результаты экспериментального изучения Блонским развития мышления в школьном возрасте, соотношения памяти и мышления на разных ступенях развития, результаты психологического исследования процесса припоминания.

Большинство включенных в состав данного издания работ входило в "Избранные педагогические произведения" и "Избранные психологические произведения" П. П. Блонского и печатается по этим изданиям. Работы "О так называемой моральной дефективности" и "Очерки детской сексуальности" печатаются по текстам прижизненной публикации. Некоторые большие по объему работы ("Трудовая школа", "Развитие мышления школьника", "Очерки детской сексуальности") даны в сокращении - печатаются разделы, наиболее соответствующие задачам данного издания. В тех местах, где в работах сделаны купюры, поставлено отточие. Слова, введенные при редактировании текста, взяты в квадратные скобки. Сноски, сделанные самим П. П. Блонским, даны на соответствующих страницах текста.

Работы П. П. Блонского располагаются в томах в порядке хронологической последовательности (по датам первой публикации).

Общая оценка значения деятельности П. П. Блонского в развитии советской психологии и педагогики дана в статье А. В. Петровского и М. Г. Данильченко (психологический раздел статьи написан А. В. Петровским, биографический и педагогический - М. Г. Данильченко). Характеристика произведений, входящих в состав сборника, содержится в научном комментарии (автор А. А. Никольская). В сборнике публикуется список трудов П. П. Блонского на русском языке и основной литературы о нем (составитель И. М. Турич), а также указатель имен.

предыдущая главасодержаниеследующая глава








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru