Обучение чтению: техника и осознанность

ХАРАКТЕР

ХАРАКТЕР (от греч. charakter - печать, чеканка) - совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, обусловливая типичные для нее способы поведения. Познание X. индивида позволяет со значительной долей вероятности предвидеть его поведение и тем самым корректировать ожидаемые действия и поступки. X. обусловлен общественным бытием личности, усвоением социального опыта, что порождает типические черты X., определяемые типическими обстоятельствами жизненного пути людей в конкретно-исторических условиях. В единстве с социально-типическим в X. выступает его индивидуальное своеобразие, порождаемое разнообразными неповторимыми ситуациями, в к-рых протекает социализация субъекта, его воспитание и вместе с тем зависящее от природных предпосылок развитие индивидуальности (см. задатки, темперамент, высшая нервная деятельность). Среди множества черт X. индивида нек-рые выступают как ведущие, другие как второстепенные, обусловленные развитием ведущих свойств, при этом они могут и гармонировать, и резко контрастировать с ведущими свойствами, что образует цельные или более противоречивые X. Проявляясь в деятельности, X. в ней формируется, обнаруживая зависимость как от ее содержания и личностного смысла для индивида, так и от ее реальной, объективно оцениваемой успешности и от субъективного отношения индивида к своим успехам и неудачам (см. Уровень притязаний), X. проявляется в системе отношений человека к окружающей действительности: в отношении к другим людям (общительность или замкнутость (см. Экстраверсия - интроверсия), правдивость или лживость, тактичность или грубость и т. д.); в отношении к делу (ответственность или недобросовестность, трудолюбие или леность и т.д.); в отношении к себе (скромность или самовлюбленность, самокритичность или самоуверенность, гордость или приниженность); в отношении к собственности (щедрость или жадность, бережливость или расточительность, аккуратность или неряшливость). X. обнаруживает зависимость от мировоззрения юности, ее убеждений и моральных принципов, выявляя тем самым свою общественно-историческую природу. Так, честность, принципиальность, гуманность органически связаны с коммунистическими убеждениями, с к-рыми совместимы лицемерие, беспринципность, бездушие. Однако сами себе черты X. не определяют однозначно социальную позицию индивида: жизнерадостностью тревожностью могут обладать люди коренным образом отличающиеся друг от друга по своим взглядам и убеждениям. Относительная устойчивость черт X. не исключает его высокой пластичности. Для формирования X. реющее значение имеет социальное воспитание, включение личности в коллективы (см. Характерология, Акцентуация характepa).


Источники:

  1. Краткий психологический словарь/Сост. Л. А. Карпенко; Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского.- М.: Политиздат, 1985.- 431 с.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru