Обучение чтению: техника и осознанность

ПСИХОЛОГИЯ ИСКУССТВА

ПСИХОЛОГИЯ ИСКУССТВА - направление в психологии, изучающее психологические механизмы художественной деятельности и особенности проявления личности человека при создании и восприятии произведений искусства. Традиционными проблемами П. и. в разных его видах (музыка, изобразительное искусство, литература, театр и киноискусство, хореография, архитектура) являются проблемы художественного творчества на всех его этапах; от замысла к созданию произведения и его восприятию и оценке. Исследуются процессы возникновения художественного образа, переработки впечатлений опыта, творческое воображение и мышление, творческие психические состояния, а также проблемы активности и направленности личности, художественные способности к талант. Понимание художественного восприятия как процесса сотворчества вошло в П. и. благодаря работам ученых "харьковской психологической Школы" (А. А. Потебня и др.), В советской П.и. изучается процесс художественного восприятия в разнообразных группах, различающихся по возрасту, образованию, культурному уровню, социально-демографическим признакам. Исследуются психологические механизмы восприятия, адекватного структуре художественного произведения, а также условия, при к-рых этот процесс искажается; психологические вопросы художественного воспитания; формирование художественных способностей, художественного вкуса, эстетической восприимчивости к искусству; особенности детского творчества. Оригинальный подход к П. и, развил Л. С. Выготский, считавший для нее основной проблему психологических механизмов эстетической реакции людей, воспринимающих произведение искусства. По его мнению, эта эстетическая реакция программируется самой структурой художественного произведения. Современная П. и, реализует системный подход, позволяющий изучать психологические механизмы процесса художественного творчества, психологические аспекты структуры художественного произведения и процесс художественного восприятия в их взаимосвязи и единстве.


Источники:

  1. Краткий психологический словарь/Сост. Л. А. Карпенко; Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского.- М.: Политиздат, 1985.- 431 с.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru