Обучение чтению: техника и осознанность

ПАМЯТЬ КРАТКОВРЕМЕННАЯ

ПАМЯТЬ КРАТКОВРЕМЕННАЯ - подсистема памяти, обеспечивающая оперативное удержание и преобразование данных, поступающих от органов чувств и яз памяти долговременной. Необходимым условием перевода материала из памяти сенсорной в П. к. считается обращение на него внимания. Центральную роль при кратковременном удержании данных играют процессы внутреннего называния и активного повторения материала, протекающие обычно в форме скрытого проговаривания. Выделяют два вида повторения. В первом случае оно носит относительно механический (акустико-артикуляционный) характер и не приводит к каким-либо заметным преобразованиям материала. Этот вид повторения позволяет удерживать информацию на уровне П. к., хотя недостаточен для ее перевода в долговременную память. Долговременное запоминание становится возможным только при втором виде повторения, сопровождающемся включением удерживаемого материала в систему ассоциативных связей (например, укрупнением единиц информации - переходом от разрозненных букв к словам, от слов к предложениям и т. п.). В отличие от долговременной памяти, в П. к. может храниться лишь очень ограниченное количество информации - не более 7±2 единиц материала. Современные исследования показывают, однако, что ограничения П. к. не служат препятствием при запоминании больших объемов осмысленного перцептивного материала (пейзажи, лица, произведения изобразительного искусства и т. п.). Синонимы П. к.- "оперативная" память и "рабочая" память.


Источники:

  1. Краткий психологический словарь/Сост. Л. А. Карпенко; Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского.- М.: Политиздат, 1985.- 431 с.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru