КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОСТИ

КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОСТИ (англ. Intellectual quotient) - обозначаемое символом IQ отношение так называемого умственного возраста (УВ) к истинному, хронологическому возрасту (ИВ) данного лица по формуле: (УВ/ИВ)*100 % =IQ. Умственный возраст определяется результатами тестирования с помощью одной из возрастных шкал интеллекта (см. Тесты интеллекта). В большинство тестов, включенных в разные возрастные шкалы, входят задания, выполнение к-рых предполагает владение логическими, логико-перцептивными и арифметическими действиями, общую осведомленность, ориентировку в практических ситуациях, произвольную память и пр. При конструировании возрастных шкал психолог, руководствуясь опытом и интуицией, подбирает задания, которые по включенному в них материалу (терминам, понятиям, графическим изображениям и пр.) и по характеру стимулируемых умственных действий должны быть доступны в данной социальной общности возрастам, охватываемым шкалой. Это обычно экспериментально проверяется на представительных возрастных выборках. Процедура получения К. и. такова. Вначале испытуемому предъявляют задания, к-рые соответствуют возрасту, на год меньшему, чем его собственный; нужно получить от него, следуя по возрастной шкале "вниз", пять правильных ответов подряд. Так фиксируется умственный "базовый возраст". Далее надлежит предлагать задания, двигаясь по шкале "вверх", пока не будет получено подряд пять неправильных ответов. На этом тестирование завершается. Затем к числу тестов "базового возраста" прибавляют число всех правильных ответов. По особой таблице находят, какому умственному возрасту соответствует полученная сумма. После этого вычисляется по формуле К. и. При интерпретации К. и. следует иметь в виду, что никакого общего для всех социальных общностей ума или интеллекта этот коэффициент не выявляет; тем более он не может претендовать на диагностирование некой природной или наследственной "общей одаренности". В капиталистических странах К. и. систематически использовался с целью дискриминации детей трудящихся, представителей национальных меньшинств и т. д., за что подвергался в советской психологии и со стороны передовых психологов Запада острой и справедливой критике, тем более основательной, что тесты, с помощью к-рых выявлялся К. и., не обладают научной достоверностью.

Источники:

1. Краткий психологический словарь/Сост. Л. А. Карпенко; Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского.- М.: Политиздат, 1985.- 431 с.