Обучение чтению: техника и осознанность

ГЛУБИННАЯ ПСИХОЛОГИЯ

ГЛУБИННАЯ ПСИХОЛОГИЯ - ряд направлений западной психологии, придающих решающее значение в организации человеческого поведения иррациональным побуждениям, тенденциям, установкам, скрытым за "поверхностью" сознания, в "глубинах" индивида. Наиболее известные направления Г. п.- фрейдизм, индивидуальная психология А. Адлера, аналитическая психология К. Юнга, "гормическая" концепция В. Макдугалла, экзистенциальный анализ Л. Бинсвангера, неофрейдизм. Идеи Г. п. оказали влияние и на медицину. Отвергнув интроспективное воззрение, отождествившее психику с ее "явленностью" сознанию субъекта, Г. п. заняла позицию, несовместимую с научно-детерминистским подходом: главные причины действий человека рассматриваются в качестве изначально заложенных в его психическом динамическом устройстве, бессознательным по своей сущности. Исходя из марксистского учения, Л. С. Выготский противопоставил как "поверхностной" психологии (изучающей феномены сознания интроспективным методом - методом самонаблюдения), так и Г. п. "вершинную", изучающую зависимость системы психологических функций (включая аффекты и волю) от исторически изменчивых форм культуры (см, Культурно-историческая теория).


Источники:

  1. Краткий психологический словарь/Сост. Л. А. Карпенко; Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского.- М.: Политиздат, 1985.- 431 с.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru