Обучение чтению: техника и осознанность

Бенеке (Beneke) Фридрих Эдуард

17. II. 1798- 1. III. 1854

Бенеке (Beneke) Фридрих Эдуард - немецкий психолог и педагог. По фило­софским воззрениям идеалист. Основная философская наука, по Б., - эмпирическая психология, основываю­щаяся на анализе фактов самосознания. Вслед за И. Ф. Гербартом критиковал теорию абстрактных душевных способностей и считал, что психология дол­жна исследовать душевные явления в их взаимной связи, разлагая их на простейшие составные части и выявляя основные законы их образования. Педаго­гику Б. рассматривал только как прикладную психо­логию, подчёркивая, что все цели и задачи, к-рые могут поставить себе воспитание и обучение, заклю­чаются в постепенном и правильном развитии извест­ных психич. продуктов и форм. Б. разрабатывал воп­росы материального и формального образования. Отводя, учи­телю решающую роль в уч. процессе, Б. много внима­ния уделял подготовке учителей. Взгляды Б. были популярны во 2-й пол. 19 в. среди либеральной части учительства ряда стран, в т. ч. России. Они оказали нек-рое влияние на психологич. воззрения К. Д. Ушинского.

Соч.: Lehrbuch der Psychologic als Naturwissenschaft, 4 Aufl., В., 1877; Pragmatische Psychologic oder Seelenlehre in der Anwendung auf das Leben, Bd 1-2, В., 1850; в рус. пер.-Руководство к воспитанию и учению, ч. 1-2, СПБ, , 1871-72.

Лит.: Ушинский К. Д., Избр. пед. соч. в 2 тт., т. 2, М,, 1954. [1]

А. В. Петровский. Москва.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия. Т I. под ред. И. А. Каирова 'Советская энциклопедия' М. - 1964








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru