Барнард (Barnard) Генри

24.I.1811-5.VII. 1900

Барнард (Barnard) Генри - деятель просвещения США. Учился в Иельском колледже, получил юридич. образование, но под влия­нием пед. теорий И. Песталоцци и Ф. Фребеля, к-рые

он изучал в Европе, посвятил себя работе в области нар. образования. Б. разработал закон о руководстве системой нар. образования, принятый в штате Коннектикут в 1838, согласно к-рому учреждался «Комитет уполномоченных народных школ». Организовал первые в США курсы усовершенствования учителей (1839). В 1842 воз­главил реорганизацию сети гос. школ в штате Род-Ай­ленд, добился обслуживания школ местными библиоте­ками, учредил передвижную образцовую школу, функционировавшую во время работы курсов усовершенст­вования учителей. В 1849 вернулся в Коннектикут, где получил должность суперинтендента школ штата и директора вновь открытой им нормальной школы. В 1855 основал пед. журнал «American Journal of Education», своеобразную энциклопедию пед. зна­ний в 32 тт. В 1858-60 - канцлер Висконсинского ун-та. В 1866-67 - президент Септ-Джон колледжа (Аннаполис). В 1867-70 Б. был первым комиссаром просвещения США.

С о ч.: Normal schools and other institutions and means designed for the professional education of teachers, Hartford, 1851.

Лит.: УшинскийК. Д., Собр.соч., т. 2, М.-Л., 1948; \ J e n k i n s R. С. and WarnerG. G., Henry Barnard, Hart­'s ford, 1937. [1]

А. А. Нусенбаум. Москва

Источники:

1. Педагогическая энциклопедия. Т I. под ред. И. А. Каирова 'Советская энциклопедия' М. - 1964