ШКОЛА ФАБРИЧНО-ЗАВОДСКОГО УЧЕНИЧЕСТВА [ФЗУ]

Расстановка ударений: ШКО`ЛА ФАБРИ`ЧНО-ЗАВОДСКО`ГО УЧЕНИ`ЧЕСТВА [ФЗУ]

ШКОЛА ФАБРИЧНО-ЗАВОДСКОГО УЧЕНИЧЕСТВА (ФЗУ) - основной тип сов. проф.-технич. школы до создания системы гос. трудовых резервов (1940). Первые Ш. ф.-з. у. возникли в 1918 как форма проф. обучения подростков, работающих на предприятиях в качестве учеников. Первое "Положение о заводском ученичестве металлообрабатывающей промышленности" (февр. 1921) устанавливало, что цель заводского ученичества - подготовка квалифицированных рабочих из подростков 14 - 18 лет, имеющих образование примерно в объёме школы 1-й ступени. Первоначальное практич. обучение специальности происходило в особых подготовительных мастерских, затем завершалось в цехах завода. В уч. план были включены общеобразовательные, общетехнич. и социально-экономич. дисциплины. Срок обучения составлял 3 - 4 года.

Рост общеобразовательного уровня молодёжи позволил в последующие годы перевести Ш. ф.-з. у. в основном на базу 7-летней школы и несколько уменьшить объём общеобразовательных предметов и сроки обучения. Обострившаяся в нач. 30-х гг. потребность в рабочих кадрах вынудила в 1933 более резко сократить объём общеобразовательной и проф. подготовки, а сроки обучения свести к 6 месяцам. В дальнейшем, однако, в связи с повысившимися требованиями к производственно-технич. уровню подготовки основной массы рабочих, в 1935 сроки обучения были увеличены до двух, а в ряде случаев до трёх лет, была значительно расширена практич. подготовка, введены общетехнические и общеобразовательные предметы. За 1929 - 40 Ш. ф.-з. у. подготовили 2350 тыс. квалифицированных рабочих. К концу 30-х гг. выявилось, что Ш. ф.-з. у. не справляется со своей главной задачей - служить основной формой подготовки молодых квалифицированных рабочих. Одна из основных причин этого состояла в том, что школы готовили кадры только для тех предприятий, в состав к-рых входили. Новостройки (их с каждым годом становилось всё больше), заводы и фабрики, при к-рых нельзя было создать Ш. ф.-з. у., вынуждены были использовать рабочих, обучающихся непосредственно в процессе производства. После создания системы уч. заведений гос. трудовых резервов (1940), призванных организованно и планомерно обеспечивать молодыми квалифицированными рабочими тяжёлую пром-сть, строительство и транспорт, ок. 900 Ш. ф.-з. у., обслуживающих эти отрасли нар. х-ва, были преобразованы в ремесленные, железнодорожные и др. уч-ща или школы фабрично-заводского обучения. Ш. ф.-з. у., оставшиеся на предприятиях лёгкой, пищевой, местной пром-сти, подготавливали ежегодно ок. 100 тыс. рабочих. В 1960 - 63 в соответствии с законом "Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в СССР" (1958) большая часть Ш. ф.-з. у. была преобразована В проф.-технич. уч-ща.

Ф. Ф. Блинчевский. Москва.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 4. - М.: Советская энциклопедия, 1968. - 912 с. с илл.








© Злыгостева Н.А., Злыгостев А.С., 2007-2019
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru