ЦЕРКОВНО-ПРИХОДСКИЕ ШКОЛЫ - нач. школы в дореволюц. России, находившиеся в ведении приходов. Школы при церквах начали возникать в 11 в. Стоглавый собор, происходивший в 1551, предписал священникам открывать во всех городах при приходских церквах школы с целью подготовки грамотного духовенства; учителями в этих школах были священники, дьяконы и дьячки. В своё время эти школы сыграли большую роль в распространении грамотности. До 80-х гг. 19 в. школы при церквах были немногочисленны. В 80-х гг. 19 в. царское пр-во и церковь, обеспокоенные ростом земских школ и городских школ, стали усиленно насаждать Ц.-п. ш. В 1884 были утверждены "Правила о церковно-приходских школах", согласно к-рым создавались два типа школ: одноклассные (двухлетние) и двухклассные (четырёхлетние). В одноклассных преподавались; закон божий, церк. пение, чтение, письмо и нач. сведения по арифметике. В двухклассных, кроме того, "сведения из истории церкви и отечества". В каждой епархии был учреждён епархиальный училищный совет; в ведение духовенства отданы все школы грамоты. В нач. 20 в. срок обучения в Ц.-п. ш. повысился: в одноклассных до 3 лет, в двухклассных - до 5 лет. Родители уч-ся были вынуждены нести значительную часть расходов на содержание Ц.-п. ш. под видом "доброхотных пожертвований". Уч-ся нередко использовались приходским духовенством для домашних услуг. С каждым годом пр-во отпускало на Ц.-п. ш. всё большие ассигнования, повысив их (с 1885 по 1902) с 55 тыс. до 10,3 млн. руб. (на все другие нач. школы России в 1902 пр-во отпустило лишь 5 млн. руб.). В местностях, где существовали Ц.-п. ш., открытие земских школ задерживалось. Этими мерами царское пр-во добилось значительного роста числа Ц.-п. ш.: с 5517 в 1885 до 42 696 (т. е. 46,5% всех нач. школ России) в 1905. После революции 1905 - 07 количество Ц.-п. ш. стало снижаться (37 922 в 1911).
После победы Вел. Окт. социалистич. революции Ц.-п. ш., как и другие уч. заведения, были заменены общеобразовательной светской школой.
Лит.: Чехов Н. В., Нар. образование в России с 60-х годов XIX века, М., 1912; Каптерев П. Ф., История рус. педагогии, П., 1915; Медынский Е. Н., История педагогики, М., 1 947; Константинов Н. А., Струмянский В. Я., Очерки по истории нач. образования в России, М., 1953; Константинов Н. А., Медынский Е. Н., Шабаева М. Ф., История педагогики, М., 1966.
Ф. Ф. Шамахов. Томск.
Источники:
Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 4. - М.: Советская энциклопедия, 1968. - 912 с. с илл.