Обучение чтению: техника и осознанность

ЦЕНТРАЛЬНОАФРИКАНСКАЯ РЕСПУБЛИКА

Расстановка ударений: ЦЕНТРА`ЛЬНОАФРИКА`НСКАЯ РЕСПУ`БЛИКА

ЦЕНТРАЛЬНОАФРИКАНСКАЯ РЕСПУБЛИКА - гос-во в Экваториальной Африке. Входит во Франц. сообщество. Площадь - 617 тыс. км2. Население - 2088 тыс. чел. (перепись 1965). Столица - г. Банги. Гос. язык - французский.

Просвещение. Первые уч. заведения были созданы франц. миссионерами в конце 19 - нач. 20 вв. Сеть гос. школ начала складываться только перед 2-й мировой войной, ср. образование стало развиваться уже после её окончания. Более 95% населения (1960) неграмотно. После получения независимости (1960) школьная система во многом продолжает сохранять сходство с французской. Обучение на всех ступенях осуществляется на франц. языке.

Управление нар. образованием централизовано и находится в ведении Мин-ва просвещения, молодёжи и спорта, к-рое контролирует работу не только государственных, но и частных уч. заведений. Количество частных уч. заведений довольно велико - в них учится св. 1/3 уч-ся. Наибольшее число частных школ - начальные. Полные ср. уч. заведения все государственные.

Дет. садов в стране нет. В нач. школу принимают детей в возрасте от 6 до 8 лет. Обучение в ней не является обязательным. Срок обучения в нач. школе составляет 6 лет и делится на три 2-годичных цикла: подготовительный, элементарный и средний. Преподаются; мораль и граждановедение, франц. язык, чтение, письмо, арифметика, рисование, ручной труд и ремёсла, пение и физкультура. Начиная со 2-го цикла уч-ся изучают естествознание, географию и историю. В 1965/66 уч. г. в нач. школах насчитывалось 128 тыс. уч-ся.

В ср. школу принимаются подростки в возрасте 11 - 14 лет, сдавшие после окончания 6-летней нач. школы конкурсные экзамены. Полная ср. школа представлена классич. и совр. коллежами. Обучение в коллежах продолжается 7 лет и делится на 2 цикла - 4 и 3 года. В число уч. предметов входят: мораль и граждановедение, франц. язык, лат. язык, греч. язык, совр. иностр. язык, математика, история, география, естествознание, физика, химия, философия, черчение, музыка и физкультура. Окончание полной ср. школы даёт право поступления в вуз. Наряду с полной ср. школой существует неполная ср. школа - коллежи с укороченным курсом (4 года). Обучение в неполной ср. школе осуществляется по след. уклонам: общеобразовательный, технич., коммерческий, домоводческий и педагогический. Окончание этой школы не даёт права поступления в вуз. В 1965/66 уч. г. в полных и неполных ср. школах насчитывалось лишь ок. 3,9 тыс. уч-ся.

Проф.-технич. образование развито слабо. Оно осуществляется на базе нач. школы в центрах ученичества, ремесленных школах и низших проф.-технич. уч-щах в течение 3 - 4 лет. В 1965/66 уч. г. в 12 проф.- технич. уч. заведениях обучалось 960 чел.

Пед. образование также развито слабо. В стране готовят только учителей для нач. школы. Их подготовка осуществляется на базе нач. школы в 4-летних пед. школах и на пед. отделениях неполной ср. школы, а также на одногодичных пед. курсах, работающих на базе неполной ср. школы. В 1965/66 уч. г. в пед. уч. заведениях было 465 уч-ся. Учителя для ср. школ готовятся за границей. Среди учителей ср. школ много иностранцев, преимущественно французов.

В 1965/66 уч. г. созданы два ин-та (74 студ.). Выпускники полных ср. школ могут получить высшее образование гл. обр. за рубежом (Франция, Сенегал, Конго И Др.).

В. З. Клепиков. Москва.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 4. - М.: Советская энциклопедия, 1968. - 912 с. с илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru