Обучение чтению: техника и осознанность

УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Расстановка ударений: УНИВЕРСИТЕ`ТСКОЕ ОБРАЗОВА`НИЕ

УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - подготовка в университетах науч. и пед. кадров для н.-и. и проектно-конструкторских учреждений, пром-сти и с. х-ва, высших и ср. спец. уч. заведений, общеобразовательных школ и др. Под термином "У. о." понимается также совокупность общенауч., пед. и спец. знаний и навыков, позволяющих окончившим ун-т вести н.-и. или пед. работу в соответствии с полученной специальностью. У. о. предусматривает широкую научно-теоретич. подготовку студентов по специальности и овладение ими совр. методами науч. исследований, в т. ч. методами экспериментального характера, в то время как отраслевые вузы, как правило, специализируют студентов в определённой отрасли знаний, относящихся преимущественно к практич. деятельности. Напр., различие между У. о. и пед. образованием состоит в том, что студенты ун-тов получают в большем объёме науч. подготовку, студенты педагогических институтов - педагогическую.

Студенты сов. ун-тов обычно разделяются на 2 потока: одни готовятся к н.-и., другие к пед. деятельности. В уч. планах для студентов, готовящихся к н.-и. работе, значительное количество времени отводится специализации - специальным курсам, семинарам, практикумам и т. п., будущие педагоги за счёт части этих часов изучают дисциплины пед. цикла (педагогику, методики преподавания предмета и др.). Производственная практика студентов первого потока имеет целью приобретение навыков н.-и. работы, на пед. потоке она заменяется преимущественно педагогической практикой.

Университетский характер носит в известной мере подготовка в нек-рых втузах специалистов в области экспериментальной и теоретич. физики, электроники, радиотехники, кибернетики, вычислительных средств и т. д. (напр., в московских инженерно-физическом институте и физико-техническом институте) однако образование, к-рое дают эти вузы, отличается от У. о. инженерной направленностью подготовки студентов.

Исторически в системе У. о. сложились его осн. отрасли: филологич., искусствоведческое, историч., философское, экономич., юридич., журналистское, физич., механико-математич., химич., биологич., геологич., географич., а также мед., инженерно-технич. и с.-х. образование - в зарубежных и нек-рых советских университетах.

Об истории развития, содержании отд. отраслей У. о. и его отличии от соответствующих отраслей образования, к-рое дают отраслевые вузы, см. в статьях: Университет, Биологическое образование, Геологическое образование, Географическое образование, Журналистское образование, Искусствоведческое образование, Историческое образование, Медицинское образование, Механико-математическое образование, Педагогическое образование, Филологическое образование, Философское образование, Химическое и химико-технологическое образование, Экономическое образование, Юридическое образование.

С. И. Зиновьев. Москва.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 4. - М.: Советская энциклопедия, 1968. - 912 с. с илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru