ТУНИС Тунисская Республика

Расстановка ударений: ТУНИ`С Тунисская Республика

ТУНИС, Тунисская Республика, - гос-во в Сев. Африке. Площадь - 125,2 тыс. км2. Население - 4,66 млн. чел. (1964). Столица - г. Тунис. Гос. язык - арабский.

Просвещение. До установления франц. протектората (80-е гг. 19 в.) обучение осуществлялось в коранич. школах и носило религиозный характер. После установления протектората в Т. стали создаваться учебные заведения по французскому образцу. Существовало 3 типа школ: 1) школы, созданные по французскому образцу, дававшие европейское образование; преподавание в них осуществлялось на франц. яз., араб. яз. не изучался; 2) франко-араб. школы, в к-рых содержание обучения было сходно с содержанием образования во франц. школах, однако в них изучался араб. яз.; 3) совр. коранич. школы, в к-рых большое внимание уделялось изучению Корана, араб. яз. и лит-ры. Уровень грамотности был чрезвычайно низким. В 1956 св. 84% населения страны было неграмотным. После получения независимости (1956) пр-во приступило к проведению мероприятий по ликвидации неграмотности, расширению сети уч. заведений. Были увеличены ассигнования на нужды просвещения; руководство нар. образованием было централизовано и поставлено под контроль гос-ва (через Мин-во просвещения); частные уч. заведения также были поставлены под контроль гос-ва. В ноябре 1958 была осуществлена школьная реформа, к-рая предусматривала объединение вышеуказанных 3 типов школ и создание единой системы образования в стране. Программа школьного образования также была пересмотрена и приближена к конкретным условиям страны. В июне 1960 было принято положение о типах средних учебных заведений. Образование в Т. на всех ступенях бесплатное.

Обучение начинается с 6 лет. Срок нач. обучения 6-летний. Преподавание ведётся на араб. и франц. яз. В уч. план входят: франц. и араб. яз., этика и Коран, граждановедение, арифметика, естествознание, история, география, пение, рисование, ручной труд, декламация и физкультура. В 1965/66 уч. г. в нач. школах обучалось ок. 717 тыс. детей, что составляло св. 90% общего числа детей возраста нач. обучения.

Ср. школа также имеет 6-летний срок обучения и подразделяется на два цикла с 3-летним сроком обучения на каждом. Первый цикл ср. образования распадается на 2 этапа: на 1-м этапе (1 год) ставится задача раскрыть наклонности ученика и помочь ему выбрать будущую специальность. Со 2-го года обучения происходит разделение уч-ся на три профиля: общеобразовательный, экономический и технический. 2-й этап (2 года) даёт осн. общеобразовательную подготовку с учётом выбранного профиля.

На общеобразовательном профиле изучаются: араб. яз. и лит-pa, франц. яз. и лит-pa (франц. яз. является первым и обязательным иностранным яз.), 2-й иностранный яз., история, география, естественные науки (биология, физика, химия), математика, религия и граждановедение, труд и практич. занятия, рисование и черчение, музыка, физкультура. На втором цикле уч-ся общеобразовательного профиля распределяются на 5 отделений: отделение совр. лит-ры, на к-ром значительная часть уч. времени отводится на изучение араб. лит-ры, араб. и европ. яз.; отделение классич. лит-ры, где большое внимание обращается не только на изучение араб. яз. и лит-ры, но и на изучение исламизма; пед. отделение, к-рое готовит учителей нач. школы; отделение естественных наук, на к-ром большое внимание уделяется изучению биологии, физики, химии и математики; математич. отделение, где углублённо изучаются математич. науки.

Экономич. профиль даёт ср. экономич. образование, позволяющее приступить к практич. работе или поступить в ун-т для получения высшего экономич. образования. На этом профиле имеется два отделения: экономическое и коммерческое.

Технич. профиль даёт ср. технич. образование. Он подразделяется на два отделения: индустриальное и техникоматематическое. Второй цикл ср. школы также распадается на 2 этапа: 1-й этап (2 года) связан с изучением спец. предметов в соответствии с профилем, 2-й этап (1 год) является заключительным и характеризуется более углублённой специализацией по осн. дисциплинам соответствующего профиля. Все три профиля ср. школы открывают доступ в ун-т и др. вузы. В 1965/66 уч. г. в ср. школах было 57,3 тыс. уч-ся.

Схема системы нар. образования Туниса: 1 - нач. школа; 2 - ср. школа (а - общеобразовательный профиль, б - экономический, в - технический, г - индустриальное отделение, д - технико-математическое, е - экономическое, ж - коммерческое, з - современной лит-ры, и - классич. лит-ры, к - естественнонаучное, л - математическое, м - педагогическое); 3 - пед. школа; 4 - проф.-технич. школа (технич. коллеж); 5 - проф. центры; 6 - вуз
Схема системы нар. образования Туниса: 1 - нач. школа; 2 - ср. школа (а - общеобразовательный профиль, б - экономический, в - технический, г - индустриальное отделение, д - технико-математическое, е - экономическое, ж - коммерческое, з - современной лит-ры, и - классич. лит-ры, к - естественнонаучное, л - математическое, м - педагогическое); 3 - пед. школа; 4 - проф.-технич. школа (технич. коллеж); 5 - проф. центры; 6 - вуз

Профессиональную подготовку дают проф.-технич. школы или технические коллежи, с 6-летним сроком обучения на базе 6-летней нач. школы. Обучение подразделяется на два трёхлетних цикла: на первом цикле осуществляется практич. проф. подготовка, на втором цикле более углублённая специализация. В 1965/66 уч. г. в этих уч. заведениях обучалось 23,3 тыс. чел. На базе нач. школы существуют также 3-летние проф. центры, где готовят рабочих по разным специальностям в области электротехники, металлообработки, столярного, типографского дела и др. В 1965/66 уч. г. в проф. центрах обучалось 2093 чел.

Подготовка учителей для начальной школы ведётся на пед. отделениях общеобразовательного профиля ср. школы, а также в пед. школах с 4-летним сроком обучения, куда можно поступить после окончания общеобразовательного отделения первого цикла. В 1965/66 уч. г. в пед. школах обучалось 3971 чел. Преподавателей для ср. школы готовят Тунисский ун-т и Высшая нормальная (пед.) школа (3-летняя) при ун-те.

Осн. вузом Т. является Тунисский ун-т (осн. в 1960), созданный на основе объединения ранее существовавших высших школ. В состав ун-та входят ф-ты: математич., физич., естественных наук, филологич., гуманитарных наук, юридич. и политэкономии, мед. и теологический. Срок обучения на разных ф-тах 3 - 4 года. Кроме того, существуют вузы неуниверситетского типа с 3-летним сроком обучения: нац. с.-х. школа, административная школа и юридическая. В 1965/66 уч. г. в вузах Т. обучалось 6230 студентов.

Наиболее крупными б-ками страны являются Национальная б-ка (св. 500 тыс. тт.) и Центральная б-ка (св. 140 тыс. тт.) в г. Тунисе. Здесь же находится художественный музей.

В. З. Клепиков. Москва.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 4. - М.: Советская энциклопедия, 1968. - 912 с. с илл.








© Злыгостева Н.А., Злыгостев А.С., 2007-2019
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru