Обучение чтению: техника и осознанность

ТИПОЛОГИЯ

Расстановка ударений: ТИПОЛО`ГИЯ

ТИПОЛОГИЯ (от греч. τυπος - очертания и λογος - наука) - составная часть таких наук о человеке, как антропология, социология, психология, анатомия и физиология; Т. ставит задачей сведение бесконечного разнообразия индивидуальных особенностей человека к нек-рым осн. типам. Психологич. Т. исторически совпадает с классификацией темперамента и характера, к-рая берёт начало еще в античной философии и медицине. Наиболее известные и наиболее обоснованные Т. те, к-рые стремятся связать особенности психич. склада с определёнными особенностями соматич. сферы (Гиппократ, К. Гален) или высшей нервной деятельности (И. П. Павлов). В отечественной лит-ре наиболее разработанная психологич. Т. принадлежит А. Ф. Лазурскому, к-рый рассматривал вопросы не только общей Т., но и специально детской. Им собран большой и ценный фактич. материал, характеризующий особенности детской психики. Однако слабость общетеоретич. позиций, механистич. противопоставление биологического и социального (по его терминологии, "эндопсихики" и "экзопсихики") отразились и на его классификации психологич. типов. См. также Темперамент, Характер, Характерология и лит. к ним.

Лит.: Лазурский А. Ф., Школьные характеристики, 2 изд., СПБ, 1913; его же, Классификация личностей, 3 изд., Л., 1924; Рошаль Б. М., Об основных понятиях типологии в физиологии и психологии, "Вопр. психологии", 1965, № 6; Rohracher Н., Kleine Gharakterkunde, 9 Aufl., Wien, 1961.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 4. - М.: Советская энциклопедия, 1968. - 912 с. с илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru