СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ

Расстановка ударений: СПЕЦИА`ЛЬНЫЕ ШКО`ЛЫ

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ - закрытые учебно-воспитательные учреждения для содержания и исправления несовершеннолетних в возрасте от 11 до 14 лет включительно, совершивших правонарушения или общественно опасные деяния и проступки, освобождённых в установленном порядке от уголовной ответственности (см. Уголовная ответственность несовершеннолетних), нуждающихся в особых условиях воспитания и строгом пед. режиме. В необходимых случаях руководство С. ш. имеет право продлить пребывание в школе воспитанников, достигших 14 лет, до окончания текущего уч. года. С. ш. созданы раздельно для мальчиков и девочек одновременно со специальными профессионально-техническими училищами в 1964 взамен детских воспитательных колоний мин-в охраны общественного порядка. Находятся в ведении мин-в просвещения (народного образования) союзных республик.

По своему характеру С. ш. являются уч. заведениями промежуточного типа между обычными школами интернатного типа и исправительно-трудовыми учреждениями для несовершеннолетних преступников (см. Трудовые колонии). Задача С. ш. - исправление подростков, поведение к-рых указывает на реальную опасность их перехода в дальнейшем на путь преступлений, продолжение их общеобразовательной и политехнич. подготовки, воспитание в духе нравственных принципов Морального кодекса строителя коммунизма. С. ш. осуществляют свою деятельность на основе спец. положения о них.

Дети и подростки могут быть направлены в С. ш. только по решению комиссии по делам несовершеннолетних или по приговору суда. Это наиболее серьёзная из принудительных мер воспитательного характера, применяемых в отношении несовершеннолетних. Поэтому неправильно ставить вопрос о направлении в С. ш. подростка в связи с неуспеваемостью, при небольших нарушениях дисциплины и т. п., а также в тех случаях, когда его отрицательное поведение обусловлено неблагоприятной семейной или бытовой средой и для исправления достаточно таких мер, как, напр., помещение в детский дом или школу-интернат.

Приём детей и подростков в С. ш. производится в течение всего года по путёвкам мин-в просвещения (народного образования) союзных республик и осуществляется через детские приёмники-распределители мин-в охраны общественного порядка. При направлении в С. ш. представляются свидетельство о рождении, справки о состоянии здоровья, об образовании, пед. характеристики (решение педагогического совета), материалы обследований условий жизни и воспитания.

В частичное возмещение расходов но содержанию воспитанников в С. ш. с родителей взимается ежемесячная плата в установленном размере. Дети и подростки, не имеющие родителей (а в отдельных случаях несовершеннолетние из многодетных малообеспеченных семей), по решению комиссий по делам несовершеннолетних зачисляются в С. ш. на полное гос. обеспечение.

Учебно-воспитательная работа в С. ш. строится на основе последовательного соединения обучения с общественно полезным производительным трудом по уч. планам и программам мин-в просвещения (народного образования) союзных республик. Воспитанники привлекаются к общественно полезному труду в течение 2 - 4 часов в день (в зависимости от их возраста и физич. развития). При С. ш. создаются общеобразовательная восьмилетняя школа, учебно-производственные мастерские, а также учебно-подсобные с.-х. участки.

Особенности пед. режима в С. ш. заключаются в основном в том, что за детьми осуществляется круглосуточный надзор; обеспечивается более полный охват системой внеклассных мероприятий; повышается ответственность коллектива за поступки отдельного воспитанника и каждого воспитанника за свои поступки перед коллективом; воспитанникам запрещается выходить за пределы территории школы без спец. разрешения. Во всей системе воспитания наряду с убеждением шире используются меры принуждения.

В С. ш. создаются органы детского самоуправления, пионерские дружины и комсомольские организации.

В С. ш. установлены разнообразные меры поощрения и спец. взыскания (напр., назначение внеочередных нарядов, запрещение развлечений, предусмотренных распорядком дня, и т. д.). Наложение взысканий, не предусмотренных Положением о С. ш. не допускается.

С. ш. поддерживают систематич. связь с родителями воспитанников (или лицами, их заменяющими) путём переписки, личных бесед, созыва родительских собраний. В установленном порядке разрешается посещение воспитанников, переписка с ними, отправка и получение посылок. В отдельных случаях в период летних каникул воспитанники могут быть отпущены на определённый срок к родителям.

Руководящий и пед. персонал С. ш. назначается из числа опытных педагогов, имеющих высшее или среднее (для начальных классов) пед. образование, а мастера по труду - из лиц, имеющих квалификацию по специальности и образование не ниже среднего.

Над С. ш. шефствуют промышленные предприятия, совхозы, уч. заведения и гос. и общественные организации. При школе создаётся попечительский совет - орган общественности, к-рый оказывает помощь в улучшении воспитания, обучения и содержания воспитанников.

Выпуск воспитанников из С. ш. и их направление к родителям (лицам, их заменяющим) для продолжения образования в уч. заведениях или на работу осуществляется по мере их исправления (по решению комиссий по делам несовершеннолетних в месте нахождения С. ш.).

О выпуске воспитанника уведомляется его семья, а также комиссия по делам несовершеннолетних и органы милиции по месту будущего жительства выпускника с целью контроля за поведением и помощи семье в его дальнейшем воспитании.

Воспитанники, достигшие 14 лет, исправление к-рых не может считаться завершённым, по постановлению комиссии по делам несовершеннолетних могут направляться в спец. проф.-технич. училища.

Г. М. Миньковский, Т. Д. Кривенко. Москва.

Источники:

1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 4. - М.: Советская энциклопедия, 1968. - 912 с. с илл.