СОМАЛИ Сомалийская Республика

Расстановка ударений: СОМАЛИ` Сомалийская Республика

СОМАЛИ, Сомалийская Республика, - гос-во на С.-З. Африки. Площадь - 637 км². Население - 2,5 млн. чел. (оценка 1965). Столица - г. Могадишо. Гос. язык - сомали.

Просвещение. В 80-х гг. 19 в. территория С. в результате колониальных захватов была поделена между Англией (сев. часть страны) и Италией (южная часть), в связи с чем существовали две системы образования. Обучение в школах проводилось на трёх языках - англ., итал. и арабском. Уровень развития нар. образования был чрезвычайно низким. Накануне получения независимости 96% населения С. было неграмотным. После получения независимости (1960) были проведены мероприятия по централизации управления системой нар. образования, к-рое в настоящее время находится в ведении Мин-ва просвещения и постепенно перестраивается с целью полной унификации.

Нач. школа - 4-летняя. Обучение начинается с 6 лет, ведётся на араб. яз. (со 2-го класса изучается англ. яз.) учителями-сомалийцами. С 1964/65 уч. г. преподавание стало вестись по программам, построенным с учётом местных условий. Составлен новый учебник араб. яз. В число уч. предметов входят: араб. и англ. яз., коран, арифметика, естествознание и гигиена, пение и рисование, ручной труд и физкультура. На базе нач. школы работает 4-летняя промежуточная (неполная средняя) школа. Преподавание ведётся на англ. яз. Значительная часть учителей - иностранцы. Содержание обучения постепенно приближается к местным условиям. В уч. план входят: англ. яз., араб. яз., математика, география и история, естествознание, религия и граждановедение, рисование, гигиена, труд и физкультура. В 1963/64 уч. г. в нач. и промежуточных школах было 20848 уч-ся.

Полная ср. школа также имеет 4-летний срок обучения и работает на базе промежуточной школы. Преподавание ведётся на англ. яз., большинство учителей - иностранцы. В число уч. предметов входят: англ. и араб. яз., религия, граждановедение, история, география, математика, физика, химия, естествознание, рисование и история искусства, история науки, физкультура. Мало времени отводится на изучение предметов естественнонаучного цикла. В 1963/64 уч. г. в ср. школах насчитывалось 4052 уч-ся.

Низшее проф.-технич. образование (2 - 3-летние училища) базируется на общем начальном образовании; среднее проф.-технич. образование (2 - 4-летние училища) - на неполном ср. образовании. В 1963/64 уч. г. в проф.-технич. училищах было 1650 уч-ся.

Учителей нач. школ готовят 3-годичные пед. училища, куда можно поступить по окончании промежуточной школы. Учителей промежуточных и ср. школ готовит пед. ф-т Ин-та в Могадишо (осн. в 1954), работающего на базе ср. школы. Срок обучения в нём 2 - 3 года; законченного высшего образования не даёт. Его выпускники могут продолжать обучение в зарубежных вузах. В 1963/64 уч. г. в пед. училищах было 233 уч-ся, в Ин-те в Могадишо обучалось 143 студента.

Наиболее крупные б-ки страны: б-ка Ин-та в Могадишо, публичная б-ка г. Харгейса. В Могадишо находится этнографич. и естественноисторич. музей.

Источники:

1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 4. - М.: Советская энциклопедия, 1968. - 912 с. с илл.