Обучение чтению: техника и осознанность

СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ

Расстановка ударений: СЛОВЕ`СНО-ЛОГИ`ЧЕСКАЯ ПА`МЯТЬ

СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ - один из осн. видов памяти, выражающийся в запоминании мыслей, закрепляемых и воспроизводимых в словах. Физиологич. основой С.-л. п. являются прижизненно формируемые сложные системы временных связей, при ведущей роли связей второй сигнальной системы. С.-л. п. - специфически человеческий вид памяти, в отличие от двигательной, образной и эмоциональной памяти, присущей и животным. Опираясь в своём развитии на эти виды, С.-л. п. становится со временем ведущей по отношению к ним. С.-л. п. неразрывно связана с мышлением и речью и развивается в тесном взаимодействии с их развитием. На первых ступенях развития С.-л. п. её содержание составляют конкретные понятия и суждения, тесно связанные с представлениями, в дальнейшем - сложные системы абстрактных понятий. Для С.-л. п. характерны наиболее сложные способы смысловой, логич. переработки запоминаемого материала (см. Запоминание, Воспроизведение), что оказывает влияние и на работу других видов памяти. Правильное руководство функционированием и развитием С.-л. п. в процессе обучения является необходимым условием сознательного и прочного усвоения знаний уч-ся. См. также Память.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 3. - М.: Советская энциклопедия, 1966. - 880 с. с илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru