Пользовательского поиска




САРМЬЕНТО [Sarmiento] Доминго Фаустино

Расстановка ударений: САРМЬЕ`НТО [Sarmiento] Доминго Фаустино

САРМЬЕНТО (Sarmiento), Доминго Фаустино (15. II. 1811 - 11. IX. 1888) - аргентинский педагог, журналист и политич. деятель; в 1868 - 74 - президент Республики Аргентины. Оказал большое влияние на развитие нар. образования в Аргентине и Чили. На протяжении всей своей деятельности С. вёл борьбу за просвещение широких нар. масс, видя в распространении образования залог демократич. развития страны. С начала гражданской войны в Аргентине (1829) С. вступил в борьбу на стороне унитариев - сторонников единого централизованного правления. После победы федералистов вынужден был эмигрировать в Чили. В 1836, вернувшись на родину в период недолгой победы унитариев, С. основал в г. Сан-Хуан первую в истории Аргентины школу для девочек. В 1842 основал в г. Копьяпо (Чили) первую в Юж. Америке нормальную школу. В 1845 - 47 посетил, по поручению пр-ва Чили, Европу и США с целью изучения постановки нар. образования. Результатом этой поездки явилась одна из наиболее значительных пед. работ С. "О народном образовании" ("De la educacion popular", 1849). С. принимал активное участие в борьбе за свержение аргентинского диктатора Росаса, участвовал в битве при Касеросе (3 февр. 1852). Вернувшись после свержения диктатуры Росаса в Аргентину, С. занялся созданием Мин-ва просвещения. В 1860 - 61 С. - министр просвещения и сенатор от провинции Сан-Хуан. За период 1860 - 74 по инициативе и с помощью С. в стране была создана сеть гос. нач. школ, открыт ряд ср. школ (в т. ч. знаменитая "школа С." в г. Сан-Хуан и образцовая школа в г. Буэнос-Айресе), военная и морская школы; значительно увеличены гос. ассигнования на нар. образование; построены Кордобская обсерватория и метеорологич. станция; организовано Об-во покровительства нар. б-кам.

С. - автор ряда учебников для нач. и ср. школы, статей и книг по вопросам нар. образования: "Факундо, или Цивилизация и варварство" ("Facundo, о Civilizacion у barbarie", 1845), "Школы - основа процветания в США" ("Las escuelas, base de la prosperidad у de la republica en los Estados Unidos", 1866).

Соч.: Obras v. 1 - 53, P., 1889 - 1909.

Лит.: Оливер M. P., Д. Ф. Сармиенто, "В защиту мира", 1961, № 7 - 8.

Р. Б. Иоффе. Москва.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 3. - М.: Советская энциклопедия, 1966. - 880 с. с илл.






Российские вузы попали в топ-100 мирового рейтинга по физике

Выпускники готовятся к итоговому сочинению

«Кадетский корпус - детище Москвы». Как он живет и развивается сегодня?

Как правильно делать домашние задания с ребенком

Названы самые популярные специальности, на которые поступали абитуриенты-2018

Значимость вузовских дипломов преувеличена?

Гаджеты могут стать причиной развития дислексии у детей

В Минобрнауки рассказали о возможных изменениях в сдаче ЕГЭ

После 2020 года китайский язык станет пятым официальным языком ОГЭ

Чем уникальна система обучения в Люксембурге

В 2017 г. приемные кампании пережили 'самую глубокую демографическую яму'

Учеба за границей: особенности образования в неторопливой Дании

Три российских вуза попали в рейтинг 200 лучших университетов Европы

«Яндекс» бесплатно готовит к ЕГЭ

Отложенная взрослость: Как изменились пятиклассники за 50 лет

Десять вузов РФ вошли в топ-500 глобального рейтинга университетов RUR



Rambler s Top100 Рейтинг@Mail.ru