Пользовательского поиска




САЙМОН [Simon] Брайан

Расстановка ударений: СА`ЙМОН [Simon] Брайан

САЙМОН (Simon), Брайан (р. 15. III. 1915) - англ. педагог, один из руководящих деятелей Компартии Великобритании (чл. партии с 1935). В 1937 окончил Ин-т педагогики Лондонского ун-та. Лектор Лестерского ун-та.

С. - один из англ. педагогов, возглавляющих борьбу прогрессивных сил за демократизацию школьной системы и разоблачение антинауч. сущности бурж. педагогики. В своих исследованиях "Тесты на интеллектуальную одарённость и единая школа" ("Intelligence testing and the comprehensive school", 1953) и "Единая средняя школа" ("The common secondary school", 1955) С. подвергает глубокому анализу существующую систему нар. образования в Англии, показывает её классовые истоки, разоблачает несостоятельность тестовой методики, на основании к-рой уч-ся распределяются по различным типам ср. школ. С. показывает, что бурж. психометристы исходят из ложного представления о наследственной обусловленности осн. психич. свойств и о том, что эти, якобы неизменные, возможности интеллекта могут быть легко обнаружены в кратковременных тестовых испытаниях. С. доказывает правомерность требований коммунистов о создании единой школы и предоставлении равных образовательных возможностей всем детям.

В своих книгах "Очерки по истории образования, 1780 - 1870" ("Studies in the history of education, 1780 - 1870", 1960) и "Просвещение и рабочее движение, 1870 - 1920" ("Education and the labour movement, 1870 - 1920", 1965) С. раскрывает историю борьбы рабочего класса и прогрессивных сил за демократизацию школы и за право народа на образование. С. является редактором книг "Психология в Советском Союзе" ("Psychology in the Soviet Union", 1957) и "Педагогическая психология в СССР" ("Educational psychology in the USSR", 1963). C. - один из редакторов жури. "Форум", объединяющего вокруг себя прогрессивных педагогов Англии.

Соч. (кроме указ. в тексте): A student's view of the universities, L., 1943; Education in the new Poland, L., 1955; New trends in English education. Ed. by B. Simon, L., 1957; The challenge of Marxism. Ed. by B. Simon, L., 1963; в рус. пер. - Англ. школа и интеллектуальные тесты. [Предисл. Н. К. Гончарова и А. Р. Лурия], М., 1958.

Лит.: Салимова К. И., Новое исследование по истории англ. педагогики и школы, "Сов. педагогика", 1961, № 5.

К. И. Салимова. Москва.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 3. - М.: Советская энциклопедия, 1966. - 880 с. с илл.






В Минобрнауки рассказали о возможных изменениях в сдаче ЕГЭ

После 2020 года китайский язык станет пятым официальным языком ОГЭ

Чем уникальна система обучения в Люксембурге

В 2017 г. приемные кампании пережили 'самую глубокую демографическую яму'

Учеба за границей: особенности образования в неторопливой Дании

Три российских вуза попали в рейтинг 200 лучших университетов Европы

«Яндекс» бесплатно готовит к ЕГЭ

Отложенная взрослость: Как изменились пятиклассники за 50 лет

Десять вузов РФ вошли в топ-500 глобального рейтинга университетов RUR



Rambler s Top100 Рейтинг@Mail.ru