Пользовательского поиска




РЫБНИКОВА Мария Александровна

Расстановка ударений: РЫ`БНИКОВА Мария Александровна

РЫБНИКОВА, Мария Александровна [8 (20). II. 1885 - 3. VI. 1942] - сов. педагог, методист-словесник, проф. По окончании историко-филологич. ф-та Моск. высших женских курсов (1909) Р. преподавала в Вяземской женской гимназии, а после Вел. Окт. социалистич. революции - в школах и вузах. Наряду с преподавательской деятельностью вела науч. работу в н.-и. ин-тах Москвы (Ин-те методов внешкольной работы, Центральном ин-те педагогики, Ин-те дет. книги, Ин-те ср. школы и др.), участвовала в составлении уч. планов, программ и хрестоматий по лит-ре для школы.

Р. принадлежат науч.-методич. и литературоведч. работы, посвящённые методике обучения лит-ре, совр. рус. языку (в т. ч. стилистике), выразительному чтению, особенно в 5 - 7-х классах. В последние годы жизни Р. работала над "Очерками по методике литературного чтения" - самым значительным из своих трудов. Свежесть идей, исключительное мастерство в разработке конкретных вопросов выразительного чтения, многообразие рекомендуемых приёмов анализа художественного текста, чёткая система письменных работ сделали эту книгу одним из осн. методич. пособий сов. учителей-словесников. Р. видела в лит-ре могучее средство идеологич., морального и эстетич. воспитания уч-ся. Наряду с непосредственным эмоционально-эстетич. восприятием художественной лит-ры Р. утверждала правомерность разбора содержания лит. произведений в органич. связи с их художественной формой. Особенное значение придавала систематич. изучению языка художественных произведений как средству развития речи уч-ся. Широта интересов, любовь к нар. поэзии, пристальное внимание к лексич., морфологич., стилистич. богатствам художественной лит-ры, высокое мастерство в разработке многообразных методов и приёмов чтения и анализа лит. произведений в соответствии с их художественной природой характеризовали деятельность Р. как ведущего методиста-словесника в 30-е гг.

Соч.: Избр. труды, М., 1958; Кружки учащихся. Организация. Темы, М., 1918; Изучение родного языка (Заметки и задачи), в. 1, [Минск], 1921; Работа словесника в школе, М.-П., 1922; Голос словесника. Теория и практика словесника. Сб. статей. Под ред. М. А. Рыбниковой, М., 1924; По вопросам композиции, М., 1924; Книга о языке. Очерки по изучению рус. языка и стилистические упражнения, 3 изд., М., 1926; Современная и классическая лит-pa в школе, М.- Л., 1927; Как надо писать, М., 1928; Изучение лит-ры в школе II ступени. Методич. пособие для преподавателя, М.-Л., 1928 (совм. с В. В. Голубковым); Рус. лит-ра в вопросах, темах и заданиях, 3 изд., М., 1928; Введение в поэтику, М., 1929; Методика преподавания лит-ры, М., 1930; Лит-ра в ШКМ. Рабочая книга по лит-ре и развитию речи. Для 1 - 3 гр. ШКМ, М.-Л., 1931 (совм. с др.); Загадки, М.-Л., [1932].

Введение в стилистику, М., 1937; Хрестоматия по лит-ре для школ слабовидящих детей, ч. 1 - 2, М., 1938 - 39 (совм. с С. М. Браиловской); Родная лит-ра. Хрестоматия для 5 кл. неполн. ср. и ср. шк., 2 изд., М., 1940 (совм. с С. М. Браиловской); Хрестоматия по лит-ре. [Для нач. школы], 11 изд., ч. 1 - 2, Рига, 1945 (совм. с С. М. Браиловской); Русская лит-ра. Учебник-хрестоматия для нерусских ср. школ, ч. 1 - 3, М., 1941 - 46 (совм. с др.); Книга для чтения. [Для карело-фин. школы], 3 изд., ч. 1 - 2, Петрозаводск, 1947 - 48; Очерки по методике лит. чтения, 3 изд., М., 1963.

Лит.: Роткович Я. А., М. А. Рыбникова, в его кн.: Очерки по истории преподавания лит-ры в сов. школе, М., 1965.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 3. - М.: Советская энциклопедия, 1966. - 880 с. с илл.






Чем уникальна система обучения в Люксембурге

В 2017 г. приемные кампании пережили 'самую глубокую демографическую яму'

Учеба за границей: особенности образования в неторопливой Дании

Три российских вуза попали в рейтинг 200 лучших университетов Европы

«Яндекс» бесплатно готовит к ЕГЭ

Отложенная взрослость: Как изменились пятиклассники за 50 лет

Десять вузов РФ вошли в топ-500 глобального рейтинга университетов RUR



Rambler s Top100 Рейтинг@Mail.ru