Обучение чтению: техника и осознанность

РАБОЧИЕ УНИВЕРСИТЕТЫ

Расстановка ударений: РАБО`ЧИЕ УНИВЕРСИТЕ`ТЫ

РАБОЧИЕ УНИВЕРСИТЕТЫ - высшая ступень в системе общеобразовательных школ и курсов для взрослых в СССР в конце 20-х - нач. 30-х гг. В Р. у. осуществлялась подготовка и переподготовка рабочего актива и кадров рабочих-выдвиженцев без отрыва от практич. работы. Р. у. ставили перед собой задачи: "...Развитие и углубление коммунистического миросозерцания слушателей на основе повышения их общекультурного уровня; ...выработку у слушателей навыков к самостоятельному приобретению знаний; ...содействие повышению производственной квалификации слушателей (рабочих), путем научно-теоретического освещения важнейших сторон производства фабрично- заводских предприятий данного района; ...помощь слушателям в деле получения большей подготовки к общественной работе..." ("Рабочие университеты". Сб. положений и орг. мат-лов, 1929, с. 3). Первые Р. у. возникли в 1925/26 уч. г. в Москве, Томске, Саратове и Ярославле (последний как воскресный ун-т). Открывались они в крупных пром. центрах органами Главполитпросвета по инициативе местных партийных, профсоюзных и кооперативных организаций. Базами уч. деятельности Р. у. были вузы и др. уч. заведения, к-рые предоставляли им аудитории, уч. кабинеты, лабораторное оборудование, выделяли преподавателей и оказывали методич. помощь. В связи с тем, что многие рабочие не имели необходимой для обучения в Р. у. общеобразовательной и спец. подготовки, при них существовали подготовительные курсы, консультационные пункты.

Обучение в Р. у. осуществлялось на двух отделениях: общественно-экономич. (2 года) с циклами: административно-хозяйственным, профработы, кооперации, политпросветработы, рабкоровского и др., и общественно-технич. (3 года) с циклами: электротехники, химии, механики, агрономии и др. Занятия проводились 4 раза в неделю по 4 часа. На 1-м курсе уч-ся изучали общеобразоват. уч. дисциплины, повышали производств. квалификацию и политич. грамотность. Со 2-го курса вводилось преподавание спец. предметов в соответствии с избранными слушателями отделением и циклом. В работе Р. у. значит. роль играли самодеятельные студенческие организации (исполнительное бюро, пленум старостата и др.).

Р. у. пользовались большим авторитетом среди рабочих. Количество желающих учиться значительно превышало возможности приёма. В 1925/26 уч. г. в 6 Р. у. страны было 1000 слушателей; в 1929 число Р. у. возросло до 53 и в них обучалось 13 тыс. студентов.

Быстрый рост Р. у. способствовал развёртыванию на их базе массовой культурно-просветит. работы вне университетских аудиторий. На заводах и фабриках устраивались филиалы Р. у.; действовали воскресные ун-ты и краткосрочные курсы, читались лекции, велась работа в помощь самообразованию рабочих и др.

Р. у. прекратили свою деятельность в 1931, в связи с появлением новых типов уч. заведений для обучения взрослых.

Лит.: Крупская Н. К., Несколько замечаний к вопросу о рабочих университетах, Пед. соч., т. 9, М., 1960; Рабочие университеты. Сборники положений и организационных материалов, М.-Л., 1929; Положение о вечерних рабочих университетах, "Еженедельник Народного комиссариата просвещения РСФСР", 1926, № 39, с. 13 - 15; Как работают рабочие университеты РСФСР, М.-Л., 1929; Орехово-Зуевский вечерний рабочий университет, Орехово-Зуево, [1929].


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 3. - М.: Советская энциклопедия, 1966. - 880 с. с илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru