Обучение чтению: техника и осознанность

ПСИХОФИЗИКА

Расстановка ударений: ПСИХОФИ`ЗИКА

ПСИХОФИЗИКА - направление в психофизиологии органов чувств, представители к-рого пытались установить законы математич. соотношения между силой раздражителя и величиной возникающего ощущения. Первые работы в этом направлении были сделаны франц. физиком П. Бугером (1698 - 1758), установившим факт постоянства относительной величины разностного порога для зрительных ощущений. Эти исследования были продолжены нем. физиологом Э. Вебером (1795 - 1878), установившим такой же факт при исследовании осязательно-двигательных ощущений и глазомера. Основателем П. как спец. направления был нем. философ и физик Г. Фехнер (1801 - 87), применивший к изучению количественной характеристики ощущения исчисление бесконечно малых величин и открывший закон логарифмич. зависимости между силой раздражителя и величиной ощущения (см. Вебера - Фехнера закон). Попытка выделения П. в особую науку оказалась несостоятельной. Осн. недостатком П. было изучение сложных психич. процессов, без изучения физиологич. закономерностей, лежащих в их основе, путем установления чисто математич. соотношений физич. и психич. явлений. Часть установленных в П. зависимостей была в дальнейшем на новой основе объяснена в биофизике - дисциплине, пограничной между физикой и биологией, развивающейся на основе применения физич. методов и понятий к изучению жизнедеятельности организмов.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 3. - М.: Советская энциклопедия, 1966. - 880 с. с илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru