ПРАВИЛА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

Расстановка ударений: ПРА`ВИЛА ДЛЯ УЧА`ЩИХСЯ

ПРАВИЛА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ - организационно-методич. документ, определяющий осн. обязанности и нормы поведения уч-ся в школе, семье, на улице, в общественных местах.

В СССР первые П. д. у. составлялись в соответствии с пост. СНК СССР и ЦК ВКП(б) от 3 сент. 1935 "Об организации учебной работы и внутреннем распорядке в начальной, неполной средней и средней школе". П. д. у., разработанные Наркомпросом РСФСР, были утверждены пост. СНК РСФСР от 2 авг. 1943, затем аналогичные П. д. у. были приняты в др. союзных республиках.

С 1961 в сов. школе были введены новые, ныне действующие (1966) П. д. у., к-рые, в отличие от предыдущих, составлены отдельно для уч-ся начальных, средних и старших классов, что позволило сформулировать осн. требования к уч-ся более конкретно, с учётом их возрастных особенностей.

Для разъяснения содержания и значения П. д. у. в школах проводятся этические беседы, тематич. классные собрания учащихся, пионерские сборы, используется школьная печать и др. Практич. опыт выполнения 11. д. у. школьники приобретают на уроках, внеклассных занятиях, во время общественно полезной деятельности и т. д. Повседневному упражнению уч-ся в соблюдении П. д. у. способствуют правильная организация жизни дет. коллектива, установленный в школе и семье режим (см. Режим школьный и Режим дня). К контролю за выполнением школьниками П. д. у. привлекаются органы самоуправления уч-ся (см. также Дежурство).

Соблюдение школьниками П. д. у. содействует накоплению у них опыта нравственного поведения и укрепляет дисциплину в школе. В нек-рых школах на основе общих П. д. у. разрабатываются свои правила, в к-рых требования к поведению уч-ся определяются и уточняются в зависимости от конкретных условий. В составлении правил принимают участие все члены школьного коллектива, и они утверждаются на общешкольном собрании. Чтобы обеспечить единство пед. требований к школьникам со стороны школы и семьи, П. д. у. разъясняются родителям уч-ся.

В школах дореволюционной России действовали "Правила для учащихся гимназий и прогимназий", к-рыми руководствовались и другие уч. заведения. Эти правила были утверждены Мин-вом нар. просвещения в 1874; основное внимание в них обращалось на воспитание уч-ся в духе религиозной морали и преданности самодержавию.

В капиталистич. странах П. д. у., единых для всех гос. школ, не существует. Требования к поведению уч-ся обычно разрабатываются самими школами.

Лит.: Есипов Б. П., Правила поведения уч-ся и их выполнение, "Сов. педагогика", 1943, № 7; Правила для уч-ся I - IV кл. Правила для уч-ся V - VIII кл. Правила для уч-ся IX - XI кл., "Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР", 1960, № 48; Васильева М. А., Тарасов А. Н., Пед. основы правил для уч-ся I - IV кл., "Нач. школа", 1961, № 6; Зосимовский А. В., О преемственности в работе над "Правилами для уч-ся" в IV - V кл., "Сов. педагогика", 1958, № 2.

К. Н. Болдырева. Москва.

Источники:

1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 3. - М.: Советская энциклопедия, 1966. - 880 с. с илл.