Обучение чтению: техника и осознанность

ПОСТОВСКАЯ Мария Павловна

Расстановка ударений: ПОСТО`ВСКАЯ Мария Павловна

ПОСТОВСКАЯ, Мария Павловна (7. IX. 1865 - 15. XI. 1953) - рус. олигофренопедагог. Активно содействовала организации первых в России вспомогательных школ. Пед. деятельность начала в 1888 по окончании Лубянских высших женских курсов в Москве. С 1896 - заведующая 3-м Пятницким женским училищем в Москве, в к-ром стремилась создать такие условия, чтобы все дети независимо от способностей могли закончить нач. школу. В 1903 ходатайствовала перед Моск. гор. управой о создании при училище вспомогательных классов для умственно отсталых детей. Добиться такого разрешения ей удалось лишь в 1908, когда и был создан первый в РОССИИ вспомогательный класс. Во вспомогательном классе проводились занятия по исправлению недостатков речи, по ритмике, ручному труду, развивалось дет. самоуправление и самодеятельность, была налажена тесная связь врача и учителя. П. содействовала открытию в Москве других вспомогательных классов и школ; руководимое ею училище стало центром методич. работы среди учителей вспомогательных школ. С нач. 1918 П. была инспектором Мосгороно по спец. школам для аномальных детей. С 1930, после ухода на пенсию, на общественных началах оказывала помощь в работе вспомогательных школ Москвы.

Соч.: Вспомогательные школы за границей, М., 1912 (совм. с др.); Новая школьная организация с системой вспомогательного обучения, М., 1913 (совм. с др.); Воспитание и образование дефективных детей, "Вестник просвещения", 1923, № 11 - 12; Обучение грамоте отсталых детей, М.-Л., 1930.

Лит.: Азбукин Д., Видный рус. педагог - Мария Павловна Постовская, "Сов. педагогика", 1947, № 3.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 3. - М.: Советская энциклопедия, 1966. - 880 с. с илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru