Обучение чтению: техника и осознанность

ПИНСЕНТ [Pinsent] Артур

Расстановка ударений: ПИ`НСЕНТ [Pinsent] Артур

ПИНСЕНТ (Pinsent), Артур (р. 1888) - англ. педагог. Окончил Лондонский ун-т. Преподавал физику и химию в грамматической школе, был вице-директором и тьютором в пед. колледже. В течение многих лет П. являлся преподавателем пед. отделения университетского колледжа Уэльса (г. Аберистуит), позднее руководил пед. исследованиями в этом же колледже. Один из ведущих науч. работников Нац. ин-та пед. исследований в Лондоне. В наст. время в отставке.

П. приобрёл известность гл. обр. благодаря своему труду "Принципы дидактики" ("Principles of teaching method", 1941). Наиболее полно им разработаны вопросы сущности уч. процесса, проблема урока, проблема интереса, вопросы воспитания в процессе обучения, проблема переноса результатов обучения. Однако в основе многих положений, выдвигаемых П., нередко лежат ошибочные психологич. теории, в частности бихевиоризм. П. выступает в защиту идей прогрессивного воспитания (см. Новое воспитание), стремясь сочетать эти идеи с осн. положениями традиционной педагогики.

Соч. (кроме указ. в тексте): A survey of rewards and punishments in schools, L., 1952 (совм. с M. E. Highfield).

В. П. Лапчинская. Москва.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 3. - М.: Советская энциклопедия, 1966. - 880 с. с илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru