Пользовательского поиска




ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

Расстановка ударений: ПЕДАГОГИ`ЧЕСКАЯ АКАДЕ`МИЯ

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ - высшие пед. курсы в России, учреждённые Лигой образования в Петербурге. Устав П. а. был утверждён Мин-вом нар. просвещения 18 авг. 1907, систематич. занятия начались в 1908. П. а. была призвана готовить высококвалифицированных педагогов, экспертов по вопросам нар. образования, организаторов внешкольного просвещения, директоров уч. заведений и школьных врачей. Слушателями академии могли быть лица, окончившие полный курс высших уч. заведений. Одновременно П. а. должна была содействовать развитию пед. науки. Уч. курс П. а., рассчитанный на 2 года, включал общие предметы, делившиеся на основные (пед. психология, история педагогики, школьная гигиена, школоведение и др.), дополнительные (анатомия, физиология, психология, история философии, история иск-в, история лит-ры и др.) и специальные (методика и история преподавания учебных предметов в общеобразовательной школе).

Обучение велось путём лекционных курсов и практич. занятий (научные демонстрации, обсуждение рефератов, самостоятельные исследования, экскурсии, посещение образцовых уроков и пробные уроки слушателей). Среди преподавателей П. а. были известные учёные и педагоги: И. П. Павлов, А. П. Нечаев, Г. А. Фальборк, Н. И. Кареев (история), Д. Н. Овсянико-Куликовский (лит-ра), М. М. Ковалевский (юридич. науки), И. А. Бодуэн-де-Куртенэ (языкознание), В. А. Вагнер, C. И. Шохор-Троцкий.

П. а. оказывала содействие в проведении летних учительских курсов, издавала научно-популярную серию книг "Педагогическая академия в очерках и монографиях" (т. 1 - 15, 1909 - 1914). Систематически испытывая недостаток денежных средств и находясь в постоянной зависимости от частных благотворительных пожертвований, П. а. в 1915 прекратила свою деятельность.

Лит.: Начало дела, "Тр. С.-Петербургской Педагогической академии", 1910, в. 1; Педагогическая академия в С.- Петербурге (Отчет), 1910/11 - 1911/12 уч. гг., СПБ, 1913.

А. Я. Айзенберг. Москва.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 3. - М.: Советская энциклопедия, 1966. - 880 с. с илл.






Чем уникальна система обучения в Люксембурге

В 2017 г. приемные кампании пережили 'самую глубокую демографическую яму'

Учеба за границей: особенности образования в неторопливой Дании

Три российских вуза попали в рейтинг 200 лучших университетов Европы

«Яндекс» бесплатно готовит к ЕГЭ

Отложенная взрослость: Как изменились пятиклассники за 50 лет

Десять вузов РФ вошли в топ-500 глобального рейтинга университетов RUR



Rambler s Top100 Рейтинг@Mail.ru