Обучение чтению: техника и осознанность

ОСВЕЩЕНИЕ детских учреждений

Расстановка ударений: ОСВЕЩЕ`НИЕ детских учреждений

ОСВЕЩЕНИЕ детских учреждений. Рациональное естественное и искусственное О. помещений дет. учреждений, и прежде всего О. уч. помещений школ, - один из важнейших элементов гигиены зрения детей и подростков. О., отвечающее гигиенич. требованиям, помимо облегчения зрительной работы, способствует повышению общей работоспособности и успеваемости детей.

Естественное О. Согласно действующим нормам ("Строительные нормы и правила", гл. II - В. 5), все помещения дет. учреждений, предназначенные для уч. занятий, игр и отдыха, должны иметь естественное О. Минимальный коэффициент естественного О. (т. е. отношение освещённости внутри помещения к одновременной освещённости, создаваемой открытым небосводом на горизонтальной поверхности) в самом тёмном месте классной комнаты должен быть не меньше 1,5%, а в рекреационных помещениях не меньше 0,5%. Нижний край окна должен находиться на уровне рабочей поверхности парт, ширина простенков между окнами не должна превышать 0,8 м. Свет должен падать слева от сидящего за партой ученика. Для остекления оконных рам следует применять первосортное силикатное стекло; очистку стёкол рекомендуется производить ежедневно изнутри и не реже 3 - 4 раз в год снаружи. В классных комнатах не рекомендуется заставлять окна цветами. Во всех помещениях потолки и верхняя часть стен должны быть окрашены в белый цвет. Побелку этих поверхностей следует производить ежегодно. Школьная мебель (деки парт, классные доски) должна быть окрашена матовой краской и по возможности в светлые тона. Светлая окраска не только повышает освещённость, но и более равномерно распределяет яркость в поле зрения.

Светильник кольцевой для ламп мощностью 300 вт (СК - 300)
Светильник кольцевой для ламп мощностью 300 вт (СК - 300)

Искусственное О. дет. учреждений, и особенно школ, имеет не менее важное значение. Согласно действующим нормам (там же, гл. II - В. 6), минимальная освещённость регламентирована и снижение её недопустимо. Так, напр., в уч. помещениях школ, на партах и классных досках при О. лампами накаливания освещённость должна быть не менее 150 лк, а при люминесцентных лампах не менее 300 лк. Необходимо, чтобы примерно половина освещённости на партах создавалась за счёт отражённого света. Для этого ок. 2/3 светового потока ламп должно направляться в верхнюю полусферу. Такому требованию полностью отвечают светильники отражённого и полуотражённого света. В дет. учреждениях большое внимание должно уделяться ограничению ослеплённости. Яркость светящихся частей светильников в классных и спальных комнатах не должна превышать 2000 нт, а в остальных помещениях - 3000 нт. Кроме того, требуется, чтобы О. в помещениях было равномерным. Типовая осветительная установка с лампами накаливания для стандартного класса площадью 50 м2 состоит из 7 кольцевых светильников СК-300 (см. рис.), с лампами мощностью по 300 вт. Наиболее благоприятным является люминесцентное О., создающее мягкий, рассеянный свет, близкий к дневному.

Лит.: Вейнберг В. Б., Естественное освещение школ, [Л.-М.], 1951; Краткий светотехнический справочник, М.- Л., 1959; Волоцкой Н. В., Светотехника, Л.-М., 1961; Данциг Н. М., Гигиена зрения уч-ся школ, М., 1961; его же, Освещение жилых и общественных зданий, в кн.: Руководство по коммунальной гигиене, т. 3, [М.], 1963.

Я. М. Данциг. Москва.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 3. - М.: Советская энциклопедия, 1966. - 880 с. с илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru