Обучение чтению: техника и осознанность

ОКОНЬ [Окоn] Винценты

Расстановка ударений: О`КОНЬ [Окоn] Винценты

ОКОНЬ (Окоn), Винценты (р. 22. I. 1914) - польский педагог и психолог. Директор Ин-та педагогики в Варшаве (с 1961). Получил пед. образование в Лодзинском ун-те, к-рый окончил в 1946. Научную деятельность начал в Лодзинском ун-те. С 1949 - преподаватель Варшавского ун-та, с 1955 - проф. и зав. кафедрой дидактики пед. ф-та этого ун-та; с 1950 О. преподаёт также в Ин-те педагогики на кафедре дидактики.

Н.-и. работа О. и его труды посвящены гл. обр. вопросам дидактики, к-рую он рассматривает как эмпирич. науку. В проводимых им экспериментах участвуют дидакты, методисты, психологи и техники. Под руководством О. ведётся широкая н.-и. работа по изучению процессов обучения, причём особое внимание обращается на развитие активности и самостоятельности у учащихся. Большое место О. уделяет также проблемам содержания общего политехнич. образования.

Соч.: Sztuka dziecka, Warsz., 1948; Zarys dydaktyki, 2 wyd., Warsz., 1957; Zarys dydaktyki ogolnej, Warsz., 1963; Praca eksperimentalna w szkole, Warsz., 1963; U podstaw problemowego uczenia się, Warsz., 1964; в рус. пер.-Процесс обучения, М., 1962.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 3. - М.: Советская энциклопедия, 1966. - 880 с. с илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru