ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Расстановка ударений: О`БЩЕЕ ОБРАЗОВА`НИЕ

ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ - совокупность знаний основ наук о природе, обществе, мышлении, иск-ве, а также соответствующих умений и навыков, необходимых каждому человеку независимо от его профессии.

Овладение общеобразовательными знаниями служит основой научного мировоззрения, содействует развитию познавательных сил и способностей. О. о. является фундаментом политехнич. и проф. образования. Оно может приобретаться как в уч. заведениях, так и путём самообразования.

Различают начальное, повышенное начальное и ср. образование. В начальное О. о. обычно входят: чтение, письмо, первоначальные сведения по арифметике, природоведению, географии и отечественной истории, рисование, пение, ручной труд, физкультура. При повышенном нач. образовании к этому добавляется грамматика родного яз., краткий курс лит-ры, дополнительные разделы арифметики, элементарные сведения по алгебре, геометрии, физике, естествознанию, черчению, курсы географии, истории, рисования, труд. В капиталистич. странах нач. и повышенное нач. О. о. обычно составляют обособленную часть О. о., не связанную с дальнейшим (средним) О. о. Уч. предметы повышенного начального О. о. преподаются в сокращённом по сравнению со ср. школой виде.

Среднее О. о. обычно включает систематич. курсы яз. и лит-ры, новые (и иногда древние) яз., историю (всеобщую и отечественную), алгебру, геометрию, тригонометрию, физику, химию, биологию, географию, черчение, физкультуру и нек-рые др. предметы. В среднем О. о. в дореволюц. России были, а во многих зарубежных странах существуют и в настоящее время направления - классическое образование и реальное образование, проводится фуркация с преобладанием естественно-математич. или гуманитарных предметов, с различным соотношением обязательных и факультативных уч. дисциплин.

В СССР установлена система единого О. о. Предусматривается также возможность нек-рого усиления отдельных общеобразовательных предметов в целях лучшей подготовки к овладению избранной профессией или к продолжению образования в высшей школе (см. Дифференцированное обучение, Образование). См. также ст. о просвещении в странах мира.

Источники:

1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 3. - М.: Советская энциклопедия, 1966. - 880 с. с илл.