Обучение чтению: техника и осознанность

НЕПАЛ

Расстановка ударений: НЕПА`Л

НЕПАЛ - гос-во в АЗИИ, в Гималаях. Площадь - 140,8 тыс. км2. Население - 9407 тыс. чел. (перепись 1961). Гос. строй - конституционная монархия. Столица - Катманду. Гос. язык - непальский.

Просвещение. В зависимости от источника финансирования школы Н. делятся на 3 категории: государственные (полностью финансируемые пр-вом), субсидированные (получающие гос. дотации) и независимые частные школы. Обучение в гос. школах бесплатное, в школах других категорий - платное. Обучение совместное. Девочки составляют лишь 4% общего количества учащихся. Нац. комитет по планированию развития нар. образования поставил задачу осуществить в стране всеобщее обязательное нач. обучение к 1980.

Дошкольное воспитание развито слабо. Имеется лишь 1 гос. и 3 частных дет. сада в Катманду. Нач. школы 3 типов: традиционные буддийские, индийские (трудовые школы в духе идей М. Ганди) и английские. Каждый тип школ имеет свои уч. планы и программы. Обучение в нач. школе любого типа начинается с 6 лет и продолжается 5 лет. Ежегодно уч-ся сдают переводные экзамены, а в конце 5-го года обучения - выпускные. В школах англ. типа обучение ведётся на непальском яз., англ. яз. изучается с 3-го класса. Обязательными предметами являются также санскрит и арифметика. Предметы по выбору: география, история, граждановедение, ручной труд и физкультура. В буддийских школах обучение ведётся на родном яз. Осн. внимание уделяется изучению санскрита, в особенности заучиванию религиозных текстов на санскрите. Уч-ся делят на группы не по возрастному признаку, а по способностям к заучиванию текстов на санскрите. С 1951 в уч. планы этих школ включены также арифметика, естествознание, история, география и граждановедение. Для школ инд. типа характерно выдвижение на первый план изучения различных ремёсел. Общеобразовательные дисциплины рассматриваются как прикладные при овладении тем или иным ремеслом. В уч. курсы этих школ в качестве обязательных предметов включены этика, граждановедение и гигиена. Обучение ведётся на непальском яз. В 1964/65 уч. г. в нач. школах всех типов обучалось 334 тыс. уч-ся.

Ср. школы - 6-летние, состоят из 2 циклов по 3 года. В ср. школах изучается 5 обязательных предметов: непальский яз., математика, граждановедение, естествознание и физкультура. Кроме того, в уч. план входят спец. предметы, дающие подготовку по одной из специальностей: медицина, инженерное дело, право, торговля, с. х-во и лесоводство. По окончании школы уч-ся сдают выпускные экзамены и получают аттестат, дающий право поступления в вуз.

На базе нач. школы работают проф. школы. Младшие ср. проф. школы имеют 3-летний срок обучения, старшие - 6-летний. В 1964/65 уч. г. в ср. общеобразовательных и проф. школах насчитывалось 55 тыс. уч-ся. Пед. уч. заведения работают на базе ср. школы. Куре обучения для учителей нач. школ 1 год, для учителей ср. школ - 4 года. Пед. уч. заведения в 1964/65 уч. г. насчитывали 1600 студентов.

В Катманду находится ун-т, осн. в 1958, ф-ты: иск-в, юридич., естественный, экономич., торговый, педагогический. Кроме ун-та, имеется ряд колледжей, в т. ч. высший пед. колледж в Катманду (осн. 1956). В 1964/65 уч. г. в вузах (в т. ч. в колледжах, дающих незаконченное высшее образование) насчитывалось 6372 студента. В Катманду находятся 8 б-к и Нац. музей.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 3. - М.: Советская энциклопедия, 1966. - 880 с. с илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru