Пользовательского поиска




НЕМОТА

Расстановка ударений: НЕМОТА`

НЕМОТА - отсутствие активной речи. Н. предполагает неспособность пользоваться речевыми средствами общения. Другие формы общения (жестовая речь, различные способы интонационного выражения и т. п.) при Н. могут быть развиты хорошо. У нек-рых детей Н. выражается в отсутствии общеупотребительной речи, хотя способность пользоваться звукоподражанием, междометиями сохраняется.

Н. - патологич. состояние. К Н. нельзя отнести, напр., доречевой период развития ребёнка, неспособность пользоваться иноязычной речью и т. и. Причины Н. разнообразны. В первую очередь следует различать Н. при потере слуха (глухонемота) и Н. при нормальном слухе (слухонемота). В первом случае Н. обусловлена отсутствием доступа слуховых раздражений - не слыша речь других, ребёнок и сам не начинает говорить. Во втором случае Н. носит характер общего недоразвития речи, алалии. У слышащих детей Н. наблюдается также при тяжёлой дизартрии (анартрия). К Н. при нормальном слухе следует отнести также мутизм.

Вопросы преодоления и предупреждения Н. в основном разрабатываются специальной педагогикой. Преодоление мутизма достигается мед. средствами.

Р. Е. Левина. Москва.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 3. - М.: Советская энциклопедия, 1966. - 880 с. с илл.






Чем уникальна система обучения в Люксембурге

В 2017 г. приемные кампании пережили 'самую глубокую демографическую яму'

Учеба за границей: особенности образования в неторопливой Дании

Три российских вуза попали в рейтинг 200 лучших университетов Европы

«Яндекс» бесплатно готовит к ЕГЭ

Отложенная взрослость: Как изменились пятиклассники за 50 лет

Десять вузов РФ вошли в топ-500 глобального рейтинга университетов RUR



Rambler s Top100 Рейтинг@Mail.ru