МОНАСТЫРСКИЕ ШКОЛЫ - школы в России и в Зап. Европе существовавшие при монастырях. В Др. Руси это были в основном низшие школы. Они составляли значительную часть всех школ страны, так что у нек-рых иностранцев даже создавалось впечатление, что "в Московии нет других способов к изучению наук, кроме того, чему можно научиться в монастырях". Это во многом объяснялось тем, что монастыри в Древней Руси являлись средоточием книжных богатств и центрами образованности. Программа обучения в М. ш. до 17 в. почти неизвестна. Несомненно только, что, помимо элементарной грамотности, там особое внимание уделялось книгописному мастерству. Известны М. ш. не только для мальчиков, но и для девочек (напр., в 12 в. в Полоцке - см. Евфросинья Полоцкая).
В 17 в. существовало несколько ср. школ при моск. монастырях: школа Ртищева в Андреевском монастыре, школа Арсения Грека в Пудовом монастыре (1649), Симеона Полоцкого в Заиконоспасском монастыре (1665 - 67) и Сильвестра Медведева там же (1683 - 87). В этих школах изучались греч. и лат. языки, грамматика, риторика, пиитика. В отличие от М. ш., существовавших до 17 в., названные школы не были уже непосредственно связаны с жизнью монастырей, где они размещались.
В Зап. Европе (в ср. века) М. ш. имелись только при мужских монастырях и готовили в основном деятелей духовенства. М. ш. имели 2 отдела: внутренний, где обучались мальчики, жившие в монастыре, и внешний - куда ходили дети, жившие у родителей. В М. ш., кроме нач. образования, изучался тривиум (грамматика, риторика и диалектика) и квадриум (арифметика, геометрия, астрономия и музыка). Преподавание носило сугубо схоластич. характер. Широко применялись телесные наказания. Общая обстановка в М. ш. была полностью подчинена монастырскому укладу жизни.
Лит.: Григорьев В. В., Исторический очерк рус. школы, М., 1900.
А. И. Рогов. Москва.
Источники:
Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 2. - М.: Советская энциклопедия, 1965. - 912 с. с илл., 5 л. илл.