Пользовательского поиска




МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ

Расстановка ударений: МЕ`ДИКО-ПЕДАГОГИ`ЧЕСКАЯ КОНСУЛЬТА`ЦИЯ

МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ Н.-и. ин-та дефектологии АПН РСФСР - научно-практич. учреждение, осуществляющее лечебно-пед. консультацию по поводу различных аномалий в развитии детей (умственная отсталость, нарушения речи, чтения, письма, счёта, движений и познавательных способностей, церебральные параличи, нарушения слуха и зрения, глухонемота, слепоглухонемота). М.-п. к. принимает детей (в возрасте от 4 до 14 лет) по направлению мед. и пед. учреждений, а также непосредственно по просьбе родителей (при наличии мед. документов).

В задачи М.-п. к. входит: комплексное обследование детей с участием педиатра, невропатолога, психиатра, педагога-дефектолога, логопеда и психолога и с консультативным участием отиатра и окулиста; электрофизиологич. исследования, к-рые уточняют клинич. данные, углубляют изучение эффективности воздействия лечебных процедур на ребёнка.

М.-п. к. проводит медико-пед. обследование неуспевающих уч-ся массовых и спец. школ с целью изучения состава уч-ся этих школ, причин неуспеваемости детей, разработки приёмов и методов обучения, лечения этих детей, коррекции и компенсации их дефектов. Особенно важное значение эта работа имеет для отграничения умственно отсталых детей от неуспевающих детей с временной задержкой развития (вследствие соматич. слабости, частых общих заболеваний, перенесённых травм и нейроинфекций), к к-рым необходим индивидуальный подход, с учётом их медлительности и быстрой утомляемости; для них обязательны строгое соблюдение режима дня, оздоровительные и лечебные мероприятия.

М.-п. к. проводит и экспериментальное обучение детей (часто на фоне стимулирующего медикаментозного лечения), направленное на изучение особенностей дефектов детей и поиски адекватных приёмов обучения, воспитания, организации их поведения.

На основе анализа дефектов детей даются рекомендации и указания педагогам, воспитателям дет. садов, врачам, родителям. М.-п. к. проводит пропаганду дефектологич. знаний среди педагогов, врачей массовых дет. садов и школ, а также среди родителей.

М. Б. Эйдинова. Москва.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 2. - М.: Советская энциклопедия, 1965. - 912 с. с илл., 5 л. илл.








Rambler s Top100 Рейтинг@Mail.ru