МАДРИДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Расстановка ударений: МАДРИ`ДСКИЙ УНИВЕРСИТЕ`Т

МАДРИДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. Возник в результате слияния ун-та в Алькала-де-Энарес и Центрального ун-та в Мадриде.

Ун-т в Алькала-де-Энарес (в провинции Мадрид). Открыт в 1508 известным гос. и церковным деятелем кардиналом Хименесом де Сиснерос (папская булла об основании ун-та в Алькала-де-Энарес была издана в 1499). Первоначально наз. Большая коллегия (Colegio Mayor) Сан-Ильдефонсо. В задачи этого ун-та входила подготовка священников из неимущих студентов. В период своего расцвета (16 в.) он соперничал с Саламанкским университетом. В нём, как и в др. ун-тах того времени, наибольшее внимание уделялось изучению теологии, схоластич. философии и древних языков. В 1514 - 17 ун-т в Алькала-де-Энарес предпринял издание Библии на нескольких языках (т. н. Biblia Poliglota Complutense). В 17 в. в Испании наблюдается застой в образовании и науке, отразившийся и на ун-те в Алькала-де-Энарес, связанный с упадком пром-сти и торговли в стране, обнищанием и разорением деревни и коррупцией правящих классов.

В 1821 решением кортесов был основан Центральный у н-т в Мадриде, к-рый включал 2 уч. заведения: коллегию Сан-Карлос (осн. 1786) и Королевскую коллегию. В 1823 с приходом к власти Фердинанда VII, объявившего незаконными все акты кортесов, Центральный ун-т был закрыт. В 1836, когда вновь были созваны кортесы, принято постановление о переводе в столицу ун-та из Алькала-де-Энарес и создании на его основе М. у. В 1857 после создания гос. системы нар. образования (см. Испания) М. у. перешёл в ведение мин-ва просвещения (закон от 9 сент. 1857). В соответствии с реформой 1857 в ун-тах было введено изучение естественных наук, медицины и юриспруденции. Однако реакционные элементы, поддерживаемые церковью, сохранили в значительной степени в М. у. тот характер обучения, к-рый больше всего соответствовал духу обучения в средневековых уч. заведениях. С сер. 19 в. усиливается борьба передовых преподавателей и студентов М. у. за освобождение науки из-под гнёта церкви. С конца 19 в. постепенно большее значение приобретает изучение естествознания, юриспруденции, химии и т. л. Теология исключается из уч. планов. В результате проведённой в 1900 реформы на естественном ф-те были созданы 4 отделения: точных наук, физич., химич., естественных наук. В М. у. сосредоточились наиболее квалифицированные науч. кадры страны в области естественных наук. В соответствии с той же реформой на филологич. ф-те было открыто 3 отделения: философское, лит., историческое. После установления республики (1931) был утверждён светский характер обучения в ун-тах. Однако после победы франкистов осн. задачей университетского образования становится "формирование католика".

Во главе ун-та стоит комитет, в состав к-рого входят ректор, вице-ректор и деканы всех ф-тов. В обязанности ректора ун-та входит также руководство деятельностью всех уч. заведений, входящих в университетский округ (Испания поделена на 10 университетских округов).

В 1963/64 уч. г. М. у. имел ф-ты: филологич., естественный, юридич., мед., фармацевтич., экономики и общественных наук, ветеринарный. При ун-те имеются высшие школы: архитектурная, инженеров по агротехнике, горных инженеров, инженеров по кораблестроению, инженеров по авиастроению, школа по изучению питательных веществ и методов питания.

В 1963/64 уч. г. в ун-те обучалось 25 тыс. студентов. Б-ка М. у. - одна из крупнейших в стране, насчитывала (1963) ок. 500 тыс. тт.

Лит.: Lain Entralgo Р., Sobre la universidad hispаnica, Madrid, 1953; С. M. Ajо G. у Sаinz de Zuñiga, Historia de las universidades hispdnicas, t. 1 - 2, Madrid, 1957 - 58; Estadistica de la ensenanza superior en Espana. 1956 - 1957, Madrid, 1959.

P. Б. Иоффе. Москва.

Источники:

1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 2. - М.: Советская энциклопедия, 1965. - 912 с. с илл., 5 л. илл.