Пользовательского поиска




ЛИТЦ [Lietz] Герман

ЛИТЦ (Lietz), Герман (28. IV. 1868 - 12. VI. 1919) - нем. педагог, основатель первых "новых школ" (см. Новое воспитание) в Германии. Изучал теологию и филологию в ун-те в Галле. После окончания ун-та нек-рое время работал учителем опытной школы В. Рейна в Лейпциге, а потом в школе С. Редди в Абботсхолме (Англия). Л. был противником догматич. обучения и подавления личности детей. Он считал, что школа должна обеспечивать детям нормальное физич. развитие, воспитывать у них мужество, умение владеть собой, правдивость, любовь к умственной и физич. работе. Отношения между учителями и воспитанниками должны строиться на взаимном уважении и доверии. Свои идеи Л. попытался реализовать в созданных им т. н. сельских воспитательных домах - воспитательно-образовательных учреждениях интернатного типа. Первая такая школа для детей 7 - 12 лет была открыта в 1898 в Ильзенбурге, в 1901 для подростков до 15 лет была основана школа в Хаубинде и в 1904 школа для юношей до 18 лет в Биберштейне. Значительную часть времени дети проводили на воздухе, играли, гуляли, работали в поле, саду и огороде, сами возводили хоз. постройки и ремонтировали их, занимались ремёслами. Но вся трудовая деятельность уч-ся рассматривалась гл. обр. как средство дисциплинирования и воспитания характера. В обучении, особенно в младших и ср. классах, широко применялись разнообразные практич. работы, к-рые должны были способствовать развитию активности и самостоятельности детей. Школы Л. с высокой платой за содержание и обучение предназначались для воспитания детей из наиболее состоятельных кругов, для подготовки тех, кому предстояло в будущем играть руководящую роль в экономике и политике. Поэтому этим школам были свойственны все пороки, характерные для большинства "новых школ",- изоляция детей от реальной жизни со всеми её противоречиями, искусственная социальная среда, воспитание в религиозно-националистич. духе и т. п.

Соч.: Deutsche Land-Erziehungs-Heime, Lpz. - Veckenstedt) (Harz), 1917; Die deutsche Nationalschule, 2 Aufl., Lpz. - Veckenstedt (Harz), 1920; Von Leben und Arbeit eines deutschen Erziehers, 3 Aufl., Lpz. - Veckenstedt (Harz), 1922.

Лит.: Кapсeн Ф., Совр. опытные школы в Германии, пер. с нем., М.-Л., 1924; Опытные школы в Германии. Сб. статей, пер. с нем., М., 1926; Ferriere A., Trois pionniers de l'education nouvelle: Hermann Lietz, Giuseppe Lombardo- Radice, Frantisek Bakule, P., 1928.

А. И. Пискунов. Москва.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 2. - М.: Советская энциклопедия, 1965. - 912 с. с илл., 5 л. илл.






Чем уникальна система обучения в Люксембурге

В 2017 г. приемные кампании пережили 'самую глубокую демографическую яму'

Учеба за границей: особенности образования в неторопливой Дании

Три российских вуза попали в рейтинг 200 лучших университетов Европы

«Яндекс» бесплатно готовит к ЕГЭ

Отложенная взрослость: Как изменились пятиклассники за 50 лет

Десять вузов РФ вошли в топ-500 глобального рейтинга университетов RUR



Rambler s Top100 Рейтинг@Mail.ru