КУРСОВАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ (от лат. cursus, букв. - бег, движение и semestris - шестимесячный) - система обучения, принятая во всех дневных и вечерних высших и ср. спец. уч. заведениях (ф-тах, отделениях) СССР; основана на строгом графике уч. процесса, распределении всех уч. дисциплин, уч. и производственной практики, а также производственной работы по курсам (годам обучения) и семестрам; предусматривает посещение студентами и уч-ся всех занятий и обязательную сдачу ими в установленные сроки зачётов и экзаменов. Предметы, изучаемые по выбору студентов, и факультативные дисциплины также распределяются по курсам.
К. с. о. позволяет установить определённые сроки приёма в уч. заведения, сроки обучения, проведения производственной практики и производственной работы студентов и уч-ся и выпуска специалистов; заранее предусмотреть размещение студентов и уч-ся, направляемых на практику, по рабочим местам и должностям производства; обеспечить распределение выпускников на постоянную работу не менее чем за год до окончания ими уч. заведения. К. с. о. позволяет планировать подготовку специалистов в соответствии с планом развития нар. х-ва и культуры страны.
К. с. о. требует постоянного состава студенческих групп и лекционных потоков, чёткости и стабильности расписания всех видов уч. занятий, строгой организованности уч. процесса и тем самым обеспечивает ритмичность работы уч. заведения, планомерность самостоятельных занятий студентов и уч-ся, выполнение ими обязательных уч. работ (расчётно-графич., курсовых работ, курсовых проектов и т. п.). Студенты (уч-ся), сдавшие установленные курсовые зачёты и экзамены, переводятся на следующий курс. Лицам, не выполнившим уч. план, предоставляются по окончании семестра дополнит. сроки для сдачи курсовых зачётов и экзаменов. Студенты, наиболее успешно выполняющие уч. план, участвующие в н.-и. работе кафедр, освобождаются от обязательного посещения уч. занятий и сдают курсовые зачёты и экзамены в удобное для них время по спец. графику, согласованному с деканом ф-та.
В заочных вузах СССР принята предметно-курсовая система обучения, дающая студентам-заочникам возможность изучать уч. предметы и сдавать зачёты и экзамены за соответствующий курс в течение всего уч. года, но соблюдая последовательность, основанную на преемственности и взаимозависимости дисциплин. При этом в основе по возможности сохраняются принципы К. с. о.
В вузах других социалистич. стран наряду с К. с. о. приняты также предметно-курсовая и предметная системы обучения - в зависимости от целей и характера высшего образования.
В вузах многих капиталистич. стран, как правило, применяется предметная система обучения, основанная на выборе студентами порядка изучения научных дисциплин и сдачи экзаменов (с определёнными ограничениями в их последовательности).
С. И. Зиновьев. Москва.
Источники:
Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 2. - М.: Советская энциклопедия, 1965. - 912 с. с илл., 5 л. илл.