Обучение чтению: техника и осознанность

КОСМИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Расстановка ударений: КОСМИ`ЧЕСКАЯ ПСИХОЛО`ГИЯ

КОСМИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ - отрасль психологии, разрабатывающая психологич. проблемы, связанные с космич. полётами. Возникла в 50-е гг. 20 в. на основе психологии лётного труда (авиационной психологии). Основные исследования К. п. проводятся в СССР и США. В исследовании психологич. проблем космич. полёта наметились следующие основные направления: 1) изучение влияния факторов космич. полёта на психику и деятельность космонавта (действие повышенных перегрузок, возникающих в период выхода ракеты-носителя на орбиту и в период торможения корабля перед возвращением на Землю; влияние длительной невесомости и т. п.); сюда же относятся исследования влияния перемещений тела в кабине (не связанных с задачей управления), отдыха и сна и т. д.; 2) инженерная психология космич. полёта (психологич. оценка контрольных приборов и рычагов управления, приборов для ориентировки, приспособлений для преодоления невесомости, средств спасения, ассенизации и т. д.); 3) психологич. отбор, дополняющий и углубляющий медицинский отбор (определение надёжности и помехоустойчивости будущих космонавтов, комплектование экипажей при коллективных полётах и т. п.); 4) подготовка космонавтов к условиям космич. полёта, тренировка в управлении космич. кораблём и в целях повышения надёжности и помехоустойчивости (особое место занимает тренировка в условиях невесомости). Эти направления исследований тесно взаимосвязаны. Ведущую роль играет тренировка космонавтов, в процессе к-рой завершается их отбор, решается ряд вопросов инженерной психологии. Отбор и тренировка космонавтов и использование достижений инженерной психологии ведут к преодолению или значительному ослаблению влияния невесомости, к устранению её воздействия на психику и деятельность космонавта.

Важнейшей психологич. проблемой К. п. является проблема личности космонавта, т. к. космонавтика предъявляет повышенные требования к интеллектуальным и моральным качествам личности. С развитием межпланетных и астральных полётов проблемы К. п. будут усложняться. Особенно острой является проблема борьбы с монотонностью, однообразием впечатлений, получаемых космонавтами, т. н. сенсорным голодом.

Для решения проблем К. п. применяются разнообразные методы: модельные эксперименты, методы спец. тренировки в лабораторных условиях, исследования в процессе выполнения космич. полётов и по их окончании.

Лит.: Платонов К. К., Психологические проблемы космического полета, "Вопр. психологии", 1959, № 3; Борисов В., Горлов О., Жизнь и космос, М., 1961; Горбов Ф. Д., Некоторые вопросы космической психологии, "Вопр. психологии", 1962, № 6; Бобнева М. И., Об изучении психологических аспектов надежной работы человека в космическом полете, там же, 1963, № 2; Проблемы космической биологии, т. 1 - 3, М., 1962 - 64.

К. К. Платонов. Москва.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 2. - М.: Советская энциклопедия, 1965. - 912 с. с илл., 5 л. илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru