Пользовательского поиска




КАНАДА [Canada]

Расстановка ударений: КАНА`ДА [Canada]

КАНАДА (Canada) - гос-во в Сев. Америке; входит в состав Содружества, возглавляемого Великобританией. Площадь - 9974 тыс. км2. Население (оценка на 1 янв. 1964) - 19,1 млн. чел., в т. ч. англо- канадцев 43,8%, франко-канадцев - 30,4% и др. Делится на 10 провинций и 2 самоуправляющиеся территории. Столица - г. Оттава. Гос. языки - английский и французский.

Просвещение. С 1608 до 1759 К. была франц. колонией, образование было сосредоточено в руках католич. церкви. Первыми школами были Маленькая школа иезуитов в Квебеке (нач. школа для мальчиков), открытая в 1635 (с 1655 стала полной ср. школой), и Школа урсулинок (для девочек), открывшаяся в 1642. В 1668 были открыты 2 первые школы с практич. обучением (подготовка к таким профессиям, как плотник, портной и др.). После 1763, когда в К. утвердились англичане, встал вопрос о создании школ для англ. детей. Создание 2 независимых школьных систем - французской и английской - было закреплено законом 1846.

Осн. законодательным актом, определившим положение образования в К., является акт 1867 о Британской Сев. Америке, согласно к-рому для каждой провинции только её законодательный орган может издавать законы, относящиеся к образованию. На основании этого акта в 20 - 30-е гг. 20 в. во всех провинциях были приняты законы о школе, предусматривающие обязательное обучение, но возраст и сроки обязательного посещения школы различны - в 4 провинциях возраст поступления в школу - 6 лет, в остальных - 7 лет; в 1 провинции возраст обязательного обучения детей до 13 лет, в 3 провинциях - до 14 лет, в 4 провинциях- до 15 лет и в 2 провинциях - до 16 лет (в Новой Шотландии обучение до 16 лет обязательно только в городах).

В составе федерального пр-ва нет мин-ва просвещения; вопросы, связанные с проблемами образования, входят в компетенцию различных мин-в. Доля расходов федерального пр-ва на школу очень мала - всего ок. 0,5% средств по нац. бюджету. Осн. средства на нар. образование выделяют пр-ва провинций (ок. 45%) и местные органы просвещения за счёт налогов с населения. В составе пр-ва каждой провинции есть министр просвещения (в провинции Квебек департамент просвещения состоит из 2 комитетов - католического и протестантского). Департаменты просвещения провинций назначают инспекторов, определяют сроки нач. и ср. образования, возраст обязательного обучения и организацию уч. процесса, ведают вопросами подготовки учителей, составлением учебников, уч. планов и программ и т. п. Местные органы нар. образования (советы школьных попечителей или школьные советы, избираемые населением на срок от 1 до 3 лет) распределяют ассигнования, определяют размеры школьных налогов, необходимость строительства новых школ, ведают приёмом на работу и увольнением учителей и т. д. В каждой провинции ассоциации учителей выпускают свой пед. журнал. Единственный общеканадский пед. журнал "Canadian Education and Research Digest" ("Канадский реферативный журнал по педагогике и педагогическим исследованиям", 4 раза в год) публикуется Канадской ассоциацией просвещения.

К дошкольным учреждениям относятся ясли, в к-рые принимают детей от 11/2 до 3 лет (яслей мало, большинство из них - частные), малышовые школы - частные учреждения для детей в возрасте 3 - 4 лет, и дет. сады для детей 5 - 6 лет (в нек-рых случаях принимаются 4-летние дети), обычно при гос. школах в крупных городах, а также частные. Перед поступлением в школу детей знакомят с началами языка и арифметики. Дет. сады охватывают ок. 15% детей.

В пределах 1 провинции может быть несколько школьных систем. Преподавание в школах ведётся в основном по предметному уч. плану. Уч. планы нач. школы вырабатываются департаментами просвещения провинций, и, как правило, являются едиными для всех школ провинции. Уч. планы ср. школ могут быть различными по округам и провинциям в зависимости от того, имеет ли школа только общеобразовательный или и проф. профили. Наиболее резко различаются системы англ. и франц. школ. Для англ. школ характерна система 6 + 3 + 3 или 8 + 4 (или 8 + 5). В первом случае нач. школа - 6-летняя, а ср. школа делится на младшую и старшую. Во втором случае нач. школа - 8 лет, а средняя - 4 г. (или 5 лет). В нач. школах уч. план в основном строится след. образом: на англ. яз. отводится ок. 30% уч. времени, на обществоведение (включающее историю и географию) - 20%, арифметику, естествознание, физкультуру, музыку, изобразительное иск-во - по 8%, на остальные предметы - ок. 10%. До 70% сельских нач. школ - однокомплектные. Наиболее типичным для ср. школ является уч. план ср. школ провинции Онтарио. В 9-м классе здесь проходят 5 обязательных предметов: англ. яз., обществоведение (география), математику (арифметика и алгебра), проф. ориентацию и физич. воспитание. В остальных классах ср. школы обязательными являются 3 предмета - англ. яз., история и физкультура. Кроме того, в каждом классе уч-ся проходят от 3 до 5 предметов по выбору. Сюда могут входить естествознание, математика, лат. яз., иностранные языки и различные предметы практич. цикла. Уч-ся, выбравшие уч. предметы с учётом требований того или иного ун-та или колледжа, имеют право поступить в вуз.

Схема системы народного образования Канады (учебные заведения на английском языке): 1 - малышовые школы и детские сады; 2 - начальная школа; 3 - средняя школа; 4 - низшие профессиональные учебные заведения; 5 - средние профессиональные учебные заведения; 6 - вуз; а - специальные факультеты университетов
Схема системы народного образования Канады (учебные заведения на английском языке): 1 - малышовые школы и детские сады; 2 - начальная школа; 3 - средняя школа; 4 - низшие профессиональные учебные заведения; 5 - средние профессиональные учебные заведения; 6 - вуз; а - специальные факультеты университетов

Франц. школы, большинство к-рых находится в провинции Квебек, включают 7-летнюю нач. школу и 4- или 5-летнюю ср. школу. В нач. школах много уч. времени (до 12%) отводится на преподавание религии; религиозное содержание пронизывает и др. уч. предметы. Особое внимание обращается также на овладение родным языком, изучение домоводства для девочек и ручного труда для мальчиков. По окончании ср. школы можно поступить лишь на нек-рые ф-ты ун-та, в основном технические. Полной ср. школой, дающей степень бакалавра и право поступления на все ф-ты ун-та, является католич. классич. коллеж. Срок обучения - 8 лет после окончания нач. школы. Все классич. коллежи частные, обучение платное.

Схема системы народного образования Канады (учебные заведения на французском языке): 1 - малышовые школы и детские сады; 2 - начальная школа; 3 - классический коллеж; 4 - средняя школа; 5 - низшая профессиональная школа; 6 - педагогические училища; 7 - средние профессиональные учебные заведения; 8 - вуз
Схема системы народного образования Канады (учебные заведения на французском языке): 1 - малышовые школы и детские сады; 2 - начальная школа; 3 - классический коллеж; 4 - средняя школа; 5 - низшая профессиональная школа; 6 - педагогические училища; 7 - средние профессиональные учебные заведения; 8 - вуз

В 1962/63 уч. г. число уч-ся нач. и ср. школ составляло 4 170 267 чел.

Проф. подготовка ведётся на проф. профилях ср. школ, в проф. училищах (гос. и частных), а также на предприятиях в центрах ученичества. Низшие проф. уч. заведения работают на базе нач. школы и имеют 2-летний срок обучения. 4 - 5-летние ср. проф. уч. заведения также работают на базе нач. школы. Имеются также "технич. ин-ты" - ср. спец. уч. заведения на базе ср. школы. Срок обучения в них 1 - 3 г.

Учителей нач. школ готовят в пед. училищах со сроком обучения от 1 до 4 лет, работающих на базе ср. школы. Учителя ср. школ, как правило, проходят подготовку в ун-тах и колледжах при ун-тах. В нек-рых провинциях от учителей ср. школы требуется окончание 4-летнего колледжа и прохождение годичной проф. подготовки. В связи с нехваткой учителей, однако, вводятся сокращённые курсы и разрешается преподавание учителям, не прошедшим спец. пед. подготовки.

Высшее образование дают ун-ты и колледжи, многие из к-рых находятся при ун-тах. Крупнейшие ун-ты: Торонтский (осн. 1827), ун-т Лаваля в Квебеке (осн. 1852), Оттавский (осн. 1866), Монреальский (осн. 1876), Мак-Гилла в Монреале (осн. 1821).

Публичная б-ка в Торонто насчитывает 1 млн. тт., б-ка Монреальского ун-та - 757 тыс. тт. В Оттаве - Нац. музей К. и Нац. галерея К., в Торонто - Художественная галерея, Королевский музей провинции Онтарио, имеющий пед. отделение, и др.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 2. - М.: Советская энциклопедия, 1965. - 912 с. с илл., 5 л. илл.








Rambler s Top100 Рейтинг@Mail.ru