Обучение чтению: техника и осознанность

ИРАН

Расстановка ударений: ИРА`Н

ИРАН - государство на Ю.-З. Азии. Конституционная монархия. Площадь - 1,6 млн. км2. Население - 21 млн. чел. (оценка 1963). Столица - г. Тегеран.

Просвещение. Первые школы на территории И. возникли в период араб. халифата (7 - 9 вв.). Это были религиозные школы - мектебы и медресе. Женщины никакого образования не получали. Женское образование начало распространяться лишь с конца 19 в., причём первые женщины, получившие светское образование, обучались в Европе. Средневековая система образования сохранялась вплоть до сер. 19 в. Первая светская школа (Дарольфонун) была открыта в 1852 для подготовки военных специалистов, чиновников и преподавателей светских школ. Во 2-й пол. 19 в. на территории И. появились школы иностранных миссий - англ., франц., амер. и др. Система преподавания в этих школах подчинялась задаче укрепления позиций иностранных держав в И. Во время антиимпериалистич. и антифеодальной бурж. революции 1905 - 11 была принята конституция. В ней декларировалась необходимость создания системы светского обучения, но и к 20-м гг. 20 в. светское образование в И. было развито слабо. Лишь после 1927, когда началось осуществление школьной реформы, в И. стали по-настоящему развиваться светские школы. Был принят закон о всеобщем нач. обучении, создана сеть гос. светских школ, многие религиозные школы преобразованы в светские, но духовенство сумело сохранить над ними свой контроль и влияние. Формально под гос. контроль передавались и школы иностранных миссий. Предусматривалось создание сети ремесленно-технич. и с.-х. школ, организация пед. училищ и школ для взрослых. Был открыт ряд вузов. Однако проблема просвещения в И. не была решена. В 1943 вновь принимается закон, устанавливающий обязательное нач. обучение, но фактически он не осуществляется из-за недостатка школ и учителей.

Управление нар. образованием возложено на мин-во просвещения. Уч. планы, программы и учебники разрабатываются и издаются мин-вом просвещения. Большинство общеобразовательных школ - государственные, наряду с ними существуют частные школы. Обучение в последних ведётся по тем же уч. планам и программам, что и в государственных. На всех ступенях обучения религия - обязательный уч. предмет.

Для детей 3 - 6 лет имеются дет. сады, большинство из них частные. В 1960 было 348 дет. садов с 22 тыс. детей. Нач. школа - 6-летняя, обучение начинается с 7-летнего возраста. За редким исключением, обучение раздельное. В уч. план нач. школ входят чтение, письмо, счёт, география, история, рисование, пение и музыка, физкультура и гигиена, в мужских городских школах ведётся обучение труду, в женских школах - обучение домоводству, в деревнях - обучение основам ведения сельского хозяйства. В нач. школе, начиная с 4-го класса, уч-ся сдают переводные экзамены, в 6-м классе - выпускные; успешно сдавшие выпускные экзамены получают свидетельство, дающее право поступления в среднюю школу. В 1963 было 12 451 нач. школа с 1719426 уч-ся. Девочки составляют менее 1/4 уч-ся. Средняя школа - 6-летняя, с двумя концентрами (общеобразовательным и специальным) каждый по 3 года. В общеобразовательном концентре изучаются араб. яз., математика, химия, черчение и рисование, физика, естествознание, физкультура и гигиена. В старшем (спец.) концентре имеется 3 отделения: гуманитарное, математич. и естественное. При переходе из младшего концентра в старший уч-ся должны сдать экзамены. В 1963 было 1380 средних школ с 341905 уч-ся. На базе нач. школы работают 6-летние мужские ср. проф. школы и 3-летние ср. с.-х. школы. На базе первого концентра ср. школы работают 3-летние мужские проф. училища и 2-летние женские.

Схема системы народного образования Ирана: 1 - детский сад; 2 - начальная школа; 3 - средняя школа; 4 - пед. училища; 5 - женские проф. училища; 6 - мужские проф. училища; 7 - мужские средние проф. школы; 8 - средние школы; 9 - вузы
Схема системы народного образования Ирана: 1 - детский сад; 2 - начальная школа; 3 - средняя школа; 4 - пед. училища; 5 - женские проф. училища; 6 - мужские проф. училища; 7 - мужские средние проф. школы; 8 - средние школы; 9 - вузы

В 1963 насчитывалось 114 проф. школ с 12 198 уч-ся.

Подготовка учителей нач. школ осуществляется в 2-летних пед. училищах, куда принимаются лица, окончившие первый концентр ср. школы. В 1960 было 54 пед. училища с 4593 уч-ся. Учителей ср. школы готовит пед. колледж при Тегеранском ун-те (срок обучения 3 года на базе ср. школы). В 1955 в Тегеране открыты 9-месячные курсы для подготовки воспитательниц детских садов. В 1953 открылись курсы по подготовке учителей с.-х. школ. Всего в пед. уч. заведениях в 1960 было 8241 уч-ся.

Высшее образование осуществляется в ун-тах и специализированных вузах. Срок обучения на различных ф-тах ун-та - от 3 до 6 лет с присуждением 1-й учёной степени после 3-летнего курса обучения и 2-й учёной степени после 6 лет обучения. Срок обучения в специализированных вузах - 2 - 3 года. Наиболее крупным из вузов является Тегеранский ун-т (оси. в 1934), имеющий 11 ф-тов: гуманитарных наук и педагогики, изящных искусств, с. х-ва, юридич., мед., естественнонаучный, технологич., богословский, ветеринарный, фармацевтич., зубоврачебный; при ун-те имеется среднее пед. уч. заведение (пед. колледж). В 1962 в нём было ок. 13 тыс. студентов. Ун-ты имеются также в Тебризе, Мешхеде, Ширазе, Ахвазе. Всего в вузах в 1963 было 24 4 56 студентов.

Наиболее крупная б-ка страны - Национальная б-ка в Тегеране (65 714 тт.). Из музеев И. наиболее известны этнографический (оси. в 1938) и археологический (осн. в 1936) в Тегеране.

Лит.: Дорошенко Е. А., Система просвещения в Иране, М., 1959; Иванов М. С., Система образования в Иране, "Советская этнография", 1964, № 2.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 2. - М.: Советская энциклопедия, 1965. - 912 с. с илл., 5 л. илл.








© PEDAGOGIC.RU, 2007-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://pedagogic.ru/ 'Библиотека по педагогике'
Рейтинг@Mail.ru