Пользовательского поиска




ИМПУЛЬСИВНОСТЬ

Расстановка ударений: ИМПУЛЬСИ`ВНОСТЬ

ИМПУЛЬСИВНОСТЬ (от лат. impulsus - толчок) - особенность поведения человека (в устойчивых формах - черта характера), заключающаяся в склонности действовать по первому побуждению, под влиянием чисто внешних обстоятельств. эмоций, действовать поспешно, торопливо. Импульсивный человек не обдумывает своих поступков, не взвешивает различных возможностей; он быстро и непосредственно реагирует и часто столь же быстро раскаивается в своих действиях. Физиологически И. определяется слабостью тормозного контроля со стороны коры больших полушарий головного мозга, в частности со стороны второй сигнальной системы. И. следует отличать от решительности, к-рая тоже зачастую предполагает быструю и энергичную реакцию, но связана с обдумыванием ситуации и принятием обоснованных и наиболее целесообразных решений. И. до известной степени характеризует поведение детей дошкольного и отчасти младшего школьного возраста в связи с возрастной относительной слабостью тормозного контроля за своим поведением. Совместные игры дошкольников, требующие от детей сдерживания непосредственных побуждений, подчинения правилам игры, учёта интересов др. играющих, весьма способствуют преодолению И. В подростковом возрасте импульсивные действия часто являются результатом сильного впечатления, эмоциональной вспышки (обида на учителя или товарища влечёт за собой грубость и т. п.). У старших школьников и взрослых людей И. может наблюдаться в состоянии большого утомления, аффекта или при нек-рых заболеваниях нервной системы (неврастения). Преодоление И. у детей происходит путём формирования устойчивых принципов поведения, приучения их обдумывать и обосновывать свои поступки. Надо побуждать детей сдерживать свои порывы, приучать их нести ответственность за свои поступки. Твёрдый режим в школе и семье, постоянный контроль за поведением детей - важные средства преодоления И. и воспитания сдержанности, выдержки, самообладания.

В. А. Крутецкий. Москва.


Источники:

  1. Педагогическая энциклопедия/Глав. ред. И. А. Каиров и Ф. Н. Петров. т. 2. - М.: Советская энциклопедия, 1965. - 912 с. с илл., 5 л. илл.






Чем уникальна система обучения в Люксембурге

В 2017 г. приемные кампании пережили 'самую глубокую демографическую яму'

Учеба за границей: особенности образования в неторопливой Дании

Три российских вуза попали в рейтинг 200 лучших университетов Европы

«Яндекс» бесплатно готовит к ЕГЭ

Отложенная взрослость: Как изменились пятиклассники за 50 лет

Десять вузов РФ вошли в топ-500 глобального рейтинга университетов RUR



Rambler s Top100 Рейтинг@Mail.ru